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Castaeda, Linda;Selwyn, Neil
Reiniciando la universidad
Buscando un modelo de Universidad en tiempos digitales

Este libro recoge un conjunto de anlisis profundos, audaces y crticos sobre el impacto de la tecnologa en aspectos clave de la Educacin Superior y, a modo de dilogo con esos anlisis, reflexiones cortas que enfatizan cmo esas visiones abren espacios de reflexin individual y colectiva. Est dirigido a todos los agentes y profesionales interesados en los procesos de mejora y transformacin digital de la Educacin Superior y de las instituciones de educacin formal alrededor del mundo. Es, ante todo, un libro de anlisis y reflexin que pretende invitar al debate y, sobre todo, a la accin.

Barcelona: Editorial UOC, S.L., 2019 Outer Edu, 7 272 p. 0 x 0 cm Libro electrnico ISBN 978-84-9180-523-6 28 castell


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digital: Electrotecnia. Circuitos magnticos y transformadores
Alabern Morera, Xavier;Humet Coderch, Llus
(Universitat Politecnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politecnica, 2010) 11

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La crisis del euro y su impacto en la economa y la sociedad
Varios autores
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2015) 160 p. 17

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Procesos biofsicos actuales en medios fros: estudios recientes
Gmez, Antonio;Salvador Franch, Ferran;Schulte, Lothar;Garca Navarro, Antonia
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 1998) 372 p. 23

MS CONSULTATS

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digital: El mtodo dialctico en Jean-Paul Sartre
Ranch Sales, Eduardo
(Publicacions Universitat Alacant, 2018) 0 p. 5

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Plantes valencianes
(Publicacions Universitat Alacant, 2020) 152 p. 12

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Comunicar i marcar la diferncia
Varios autores
(Publicacions de la Universitat de Valncia, 2020) 244 p. 14

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Bref rsume de l'histoire de la Catalogne / La question de la Catalogne
Rovira i Virgili, Antoni
(Publicacions URV, 2020) 204 p. 20

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digital: GEOMETRA DESCRIPTIVA. SISTEMA ACOTADO: APLICACIONES
Diaz Minguez, Rodrigo
(Universitat Politcnica de Valncia, 2015) 316 p. 6

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Contribuciones antropolgicas al estudio del desarrollo
Larrea Killinger, Cristina;Martnez Mauri, Mnica
(Editorial UOC, S.L., 2012) 170 p. 19