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Amo Filva, Daniel;Santiago Campin, Ral
Learning Analytics
La narracin del aprendizaje a travs de los datos

Este libro va dirigido a todos los profesores que quieran mejorar el aprendizaje de sus alumnos e iniciarse en el interesante mundo del learning analytics. Para ello se realiza, en una primera parte, una detallada descripcin de los fundamentos y caractersticas de esta tendencia tecno-pedaggica. Por otro lado, se conecta con otros aspectos de actualidad en la innovacin educativa como las inteligencias mltiples, la gamificacin, la clase inversa (flipped classroom) o el aprendizaje mvil. Un adecuado diseo, anlisis e interpretacin de los datos generados por los estudiantes nos va a proporcionar una valiossima informacin para la mejora de su propio aprendizaje.

Editorial UOC, S.L., 2017 Outer edu 216 p. 0 x 0 cm Libro electrnico ISBN 978-84-9116-731-0 23 castell


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Dar clase con la boca cerrada
Finkel, Donald
(Publicacions de la Universitat de Valncia, 2008) 280 p. 20

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digital: Oficio y compromiso cvico
Jordn Galduf, Josep Maria
(Publicacions de la Universitat de Valncia, 2015) 6

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digital: Learning Analytics
Amo, Daniel;Santiago, Ral
(Editorial UOC, S.L., 2017) 216 p. 7

MS CONSULTATS

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L’alfabet de l'estadstica
Varios autores
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2020) 172 p. 16

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digital: El mtodo dialctico en Jean-Paul Sartre
Ranch Sales, Eduardo
(Publicacions Universitat Alacant, 2018) 0 p. 5

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L'Etna seu
Mateus i Alamon, Anna
(Servei de Publicacions de la Universitat Autnoma de Barcelona, 2020) 0 p. 0

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Dones i identitats
(Publicacions Institucionals UA, 2017) 186 p. 12

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digital: Mestres de mestres
Agull Daz, M. del carmen;Juan Agull, Blanca
(Publicacions de la Universitat de Valncia, 2020) 0 p. 14

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Punt per punt C2
Martnez Amors, Juli;Garrigs Miquel, Ldia;Lpez Ramn, Jess ngel;Estvez March, Antoni
(Publicacions Universitat Alacant, 2019) 166 p. 15