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car Martnez, Xavier
Pedagogas de lo social

En una sociedad simple, estructurada por clases y por instituciones cerradas, las pedagogas son simples y estn institucionalizadas pedagoga familiar, pedagoga escolar y pedagoga social. En sociedades complejas donde la emergencia y la hibridacin cultural, institucional y comunicacional son la regla antes que la excepcin, las pedagogas no pueden ser sino complejas. Las sociedades fsicas y virtuales de este inicio de milenio inauguran formas muy diversifi cadas de ser social, que ponen en cuestin las pedagogas tradicionales, sean individuales o sociales.Este libro plantea un anlisis y una reflexin crtica sobre la pedagoga sobre lo social y sobre las maneras en que una y otro se conectan,se relacionan, se influencian y se transforman en unas sociedades tan hipercomunicadas y complejas como las actuales.

Barcelona: Editorial UOC, S.L., 2016 Manuales, 406 162 p. 14 x 21 cm rstica, butxaca ISBN 978-84-9116-199-8 16 castell

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digital: Intervenci social
Montenegro Martnez, Marisela
(Editorial UOC, S.L., 2012) 308 p. 27

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digital: La rdio
Torras i Segura, Daniel
(Editorial UOC, S.L., 2018) 158 p. 6

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digital: La preservacin de los documentos electrnicos
Soler Jimnez, Joan
(Editorial UOC, S.L., 2011) 128 p. 6

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digital: Sant Climent de Tall i la Vall de Bo
Lors i Otzet, Immculada;Guardia Pons, Milagros
(Universitat de Girona. Servei de Publicacions, 2020) 217 p. 18

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La represa del moviment Freinet (1964-1974)
Varios autores
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2019) 274 p. 20

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digital: Teleinformativos. La noticia digital en televisin
Peralta i Mas, Miquel
(Editorial UOC, S.L., 2012) 192 p. 19

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La cincia a taula
Sapia Navarro, Fernando
(Publicacions de la Universitat de Valncia, 2019) 232 p. 15

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digital: El mtodo dialctico en Jean-Paul Sartre
Ranch Sales, Eduardo
(Publicacions Universitat Alacant, 2018) 0 p. 5

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El desarrollo rural/local integrado y el papel de los poderes locales
(Publicacions Universitat Alacant, 2001) 452 p. 22