E-BUC

Deu anys després de publicar el premiat llibre ‘El que fan els millors professors universitaris’, Ken Bain realitza aquest nou treball que va merèixer en 2012 el Premi Virginia and Warren Stone de l'Harvard University al llibre més excel·lent sobre educació i societat. Aquest volum conté una excel·lent recerca molt ben escrita, que examina l'enigmàtic tema, mitjançant relats fascinants sobre individus creatius que han aconseguit l'èxit i que van passar per la universitat. El llibre aprofundeix en les pràctiques, en les formes de veure el món i la universitat, en els hàbits mentals i les maneres d'aprendre individualment i en col•laboració d'altres estudiants universitaris, que van decidir assumir el control i la responsabilitat de la seua pròpia formació i desenvolupament en el marc d'una carrera universitària.

València: Publicacions de la Universitat de València, 2014 · Fora de Col·lecció · 288 p. · 21 x 16 cm · enquadernació convencional · ISBN 978-84-370-9264-5 · 18 € · castellà

Comprar a Libelista

Panoramas, preocupaciones y perspectivas en la enseñanza inicial de la lengua escrita Ríos García, Isabel Maria (Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions, 2006) · 12 €

digital: 2st. International conference on higher education advances (HEAD'16) Domenech I Soria, Josep;Vincent Vela, Mª Cinta;Peña Ortiz, Raúl;De La Poza Plaza, Elena (Universitat Politècnica de València, 2016) · 504 p. · 0 €

Com s'escriu un text persuasiu? Juste Garrigós, Jordi (Editorial UOC, S.L., 2015) · 96 p. · 11 €