E-BUC

L’empatia no és una idea romàntica, ni una qualitat pròpia només d’algunes persones, ni una importació espiritual d’altres cultures, sinó que és una capacitat humana biològica sobre la qual podem incidir i en la qual l’educació té un paper fonamental. Per fer créixer l’empatia dels infants cal fer-ho des de l’empatia, tant a casa com a l’escola o en qualsevol àmbit educatiu. I el procés comença amb la construcció d’un entorn capaç de donar resposta a les necessitats de la infància. Què és l’empatia i com s’educa. D’això ens parla l’autora, combinant l’aproximació interdisciplinària al tema amb les orientacions pràctiques, en aquest llibre destinat a les famílies, als educadors d’infants dels zero als dotze anys i a tothom qui cregui que l’educació emocional ens fa millors com a persones i com a societat.

Vic: Eumo Editorial SAU, 2015 · Educació i família · 192 p. · 16 x 24 cm · rústica, butxaca · ISBN 978-84-9766-548-3 · 18 €

Comprar a Libelista

Neología y creatividad lingüística Varios autores (Publicacions de la Universitat de València, 2012) · 240 p. · 18 €

digital: El documental y El lenguaje cinematográfico Sellés Quintana, Magdalena;Racionero Ragué, Alexis (Editorial UOC, S.L., 2012) · 200 p. · 13 €

Efectos ambientales y rechazo social de una planta de reciclaje de basuras (Propuestas para su minimización) Moreno, Emilia (Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 1996) · 5 €