E-BUC

La lectura és una de les habilitats més importants per al desenvolupament dels humans atès que ens permet accedir a la majoria dela informació que ha generat la nostra espècie. És per això que una de les principals preocupacions actuals del món educatiu és millorar la fluïdesa i la comprensió lectora dels nens. Les dades de diversos estudis han mostrat que no aconseguir aquests objectius és una de les principals causes de fracàs escolar i una de les variables que més correlacionen amb problemes emocionals i de marginació social en l'edat adulta. Amb l'objectiu d'oferir una formació intensiva i actualitzada per a mestres i educadors, aquest volum se centra en l'anàlisi de la lectura i dels trastorns que es produeixen en el seu aprenentatge.

Barcelona: Editorial UOC, S.L., 2013 · Manuals, 214 · 226 p. · 17 x 24 cm · rústica, butxaca · ISBN 978-84-9029-909-8 · 20 €

Comprar a Libelista

La recuperació de la memòria històrica al País Valencià (2006-2011) Santacreu Soler, José Miguel (Publicacions Universitat Alacant, 2016) · 326 p. · 18 €

digital: El pasado como presente. 50 películas de género histórico José María, Caparrós Lera (Editorial UOC, S.L., 2017) · 192 p. · 21 €

Los Escritores Vi son un premio para ti Alonso Vargas, María de los Ángeles;Valdés Menor, Ana (Publicacions Institucionals UA, 2018) · 96 p. · 10 €