Fagundo Morales, Beatriz
Pedreira Álvarez, Montserrat

Diàlegs entre educació i neurociència

Aquest és un llibre que dona arguments als mestres perquè defensa des de la investigació allò que es fa evident en la pràctica escolar. A partir de reflexions sobre situacions quotidianes en aules d'educació infantil, una mestra i una experta en neurociència dialoguen sobre com ens comuniquem, què ens desperta curiositat i com explorem el món, de quina manera captem informació i l'organitzem, com construïm teories; en definitiva, com habitem el món. La neurociència ens ajuda a entendre com aprenen els infants, com afronten la vida, com reaccionen, com creixen. Ens ajuda a ser millors mestres.

Eumo Editorial SAU, 2022 · Educació i família
128 p. · 14 x 21 cm · · ISBN 978-84-9766-783-8 · 17 €
Matèria: Societat i ciències socials : Psicologia de l'educació

Comprar

Relacionats

Des de la graderia
Juncà Pujol, Albert; Pla Campas, Gil; Arumí Prat, Joan

«El joc és intens i res no la distreu. La jugadora està atenta a trajectòries, a distàncies, a moviments... De tant en tant sent alguna indicació de l'entrenador, assent...
(Eumo Editorial SAU, 2020) · 128 pàg. · 12 €

Altes capacitats
Beltran Jiménez, Maria

Potser has notat que el teu fill aprèn amb més facilitat i rapidesa, en una àrea específica o en totes. Potser no acaba d'encaixar a classe. Potser s'obsessiona amb certs ...
(Eumo Editorial SAU, 2025) · 224 pàg. · 19 €

Fer de mestre quan ningú no sap per a què serveix
Funes Artiaga, Jaume

"Ser mestre, ser professora, és exercir una professió que obliga a escoltar, a observar la realitat en què viuen els alumnes. És una professió que conserva intactes les r...
(Eumo Editorial SAU, 2019) · 192 pàg. · 19 €

Quan les cançons de casa no sonen a l'escola
Comas Sàbat, Marta; Espinosa Miró, Alfons

Què passa quan les cançons de casa no sonen a escola? Que estàs en desavantatge. I això ho saben els infants d'origen estranger, més del trenta per cent del nostre alumna...
(Eumo Editorial SAU, 2025) · 184 pàg. · 18 €