Fagundo Morales, Beatriz
Pedreira Álvarez, Montserrat

Diàlegs entre educació i neurociència

Aquest és un llibre que dona arguments als mestres perquè defensa des de la investigació allò que es fa evident en la pràctica escolar. A partir de reflexions sobre situacions quotidianes en aules d'educació infantil, una mestra i una experta en neurociència dialoguen sobre com ens comuniquem, què ens desperta curiositat i com explorem el món, de quina manera captem informació i l'organitzem, com construïm teories; en definitiva, com habitem el món. La neurociència ens ajuda a entendre com aprenen els infants, com afronten la vida, com reaccionen, com creixen. Ens ajuda a ser millors mestres.

Eumo Editorial SAU, 2022 · Educació i família
128 p. · 14 x 21,5 cm · · ISBN 978-84-9766-783-8 · 17 €
Matèria: Societat i ciències socials : Psicologia de l'educació

Comprar a Libelista

Relacionats

Educar sense perdre els nervis
García Caro, Tania

Un fill, una filla, desperta en nosaltres moltes emocions: amor, tendresa, alegria, però també angoixa, temor. Perdem els nervis per coses sense importància. Imposem normes...
(Eumo Editorial SAU, 2020) · 264 pàg. · 17 €

La família en digital
Jubany Vila, Jordi

En Josep Garcia acaba d'actualitzar el seu perfil professional a la xarxa mentre l'Ester, la seva dona, interromp un moment la lectura amb la tauleta per enviar un missatge de...
(Eumo Editorial SAU, 2016) · 176 pàg. · 13 €

Carta a una mestra
Milani, Lorenzo

«A Barbiana havia après les regles de l'escriptura: tenir alguna cosa important a dir; saber a qui s'escriu; trobar un ordre lògic; eliminar tota paraula que no serveixi. �...
(Eumo Editorial SAU, 2024) · 160 pàg. · 17 €

Cal fer deures?
Funes Artiaga, Jaume

Jaume Funes reflexiona sobre com educa l'escola i com eduquem les famílies. D'una manera serena i informada, ens convida a repensar què significa educar avui, dins de l'aula...
(Eumo Editorial SAU, 2014) · 232 pàg. · 18 €