E-BUC

La pau és una matèria fràgil, trencadissa, i també controvertida. Quantes accions es fan en nom de la pau, encara que a vegades, paradoxalment, s’acabi recorrent a la violència! Fins i tot la pau proactiva, d’arrel ghandiana, pot ser viscuda com una forma de violència per als qui no hi estan d’acord. Tanmateix, és un bé molt preuat i desitjat, que s’ha de protegir i conrear. I perquè arreli i creixi, cal entendre-la i viure-la. Educació per a una cultura de pau fa una proposta innovadora en aquest camí, que sorgeix del diàleg reposat i meditat, i alhora viu i dinàmic, entre una ciència social com és la pedagogia i una d’empírica com és la neurobiologia. Fruit d’aquest diàleg, la pau esdevé un important actiu de la humanitat i una via per gestionar els conflictes de les nostres idiosincràsies culturals i biològiques. Aquestes àrees de coneixement convergeixen en una mirada integradora de l’educació per a una cultura de pau, des de la convicció que la pau s’ha de comprometre tant amb les injustícies més estridents i mediàtiques com amb les més silenciades.

Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2019 · PEDAGOGIES UB · 0 p. · 0 x 0 cm · Libro electrónico · ISBN 978-84-9168-246-2 · 5 €

Municipio de La Puebla de Castro. Rizos Jiménez, Carlos (Edicions de la Universitat de Lleida, 2001) · 36 p. · 7 €

Valores y narrativa. Axiología educativa de Occidente Fullat i Genís, Octavi (Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2005) · 25 €

digital: Infoentretenimiento Ferré Pavia, Carme;Gayà Morlà, Catalina;Ferrer Rodríguez, Iliana Esther;Lozano Rendón, José Carlos;Carrillo Pérez, Nereida;Montoya de Bermúdez, Diego (Editorial UOC, S.L., 2014) · 130 p. · 13 €