En una societat desenvolupada, l'educació de les habilitats lingüístiques dels ciutadans resulta essencial, ja que facilita les seves possibilitats de realitzar-se com a persona, és a dir, la seva capacitat d'intervenir en la vida social, de relacionar-se amb els altres, i d'expressar el seu propi pensament. Per tot això, és imprescindible que l'alumne des de petit aprengui a llegir, comprendre i valorar els textos que estan al seu abast.
Edicions de la Universitat de Lleida, 1995 · Fuera de colección
188 p. · 17 x 24 cm · · ISBN 978-84-88645-34-0 · 12 € · castellà
Matèria: Llenguatge i lingüística : Aprenentatge de llengües: destreses de lectura
En una sociedad desarrollada, la educación de las habilidades lingüísticas de los ciudadanos resulta esencial. Estas facilitan la posibilidad de los individuos de interveni...
(Edicions de la Universitat de Lleida, 1995) · 1,8 €
En una sociedad desarrollada, la educación de las habilidades lingüísticas de los ciudadanos resulta esencial, ya que facilita sus posibilidades de realizarse como persona,...
(Edicions de la Universitat de Lleida, 1995) · 3,6 €
En una sociedad desarrollada, la educación de las habilidades lingüísticas de los ciudadanos resulta esencial. Estas facilitan la posibilidad de los individuos de interveni...
(Edicions de la Universitat de Lleida, 1995) · 52 pàg. · 6 €
L'objecte del llibre és l'estudi analític i sistemàtic de l'aportació científica de Ramon de Dalmau i Olivart, marquès d'Olivart, al dret internacional. Una personalitat...
(Edicions de la Universitat de Lleida, 1999) · 192 pàg. · 12 €
Aquest llibre és el recull de les ponències, conferència i comunicacions, totes elles revisades i en alguns casos reescrites per a la seva publicació, que integraren la se...
(Edicions de la Universitat de Lleida, 1993) · 391 pàg. · 15 €
Esta publicación constituye el estudio y la representación cartográfica de los materiales toponímicos recogidos en el municipio de Santaliestra y San Quílez. El libro se ...
(Edicions de la Universitat de Lleida, 2001) · 2,1 €
Des d?un paradigma naturalista o interpretatiu, s?analitzen les interaccions que s?estableixen en un grup classe en abordar continguts relacionats amb el procés d?ensenyament...
(Edicions de la Universitat de Lleida, 2005) · 124 pàg. · 12 €
Universitat Abat Oliba CEU • Universitat d'Alacant • Universitat d'Andorra • Universitat Autònoma de Barcelona • Universitat de Barcelona • Universitat CEU Cardenal Herrera • Universitat de Girona • Universitat de les Illes Balears • Universitat Internacional de Catalunya • Universitat Jaume I • Universitat de Lleida • Universitat Miguel Hernández d'Elx • Universitat Oberta de Catalunya • Universitat de Perpinyà Via Domitia • Universitat Politècnica de Catalunya • Universitat Politècnica de València • Universitat Pompeu Fabra • Universitat Ramon Llull • Universitat Rovira i Virgili • Universitat de Sàsser • Universitat de València • Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya