El llibre recull l'experiència de l'equip docent de l'Escola Universitària d'Infermeria «Gimbernat» en el disseny i l'aplicació del Programa de Pràctiques de Simulació que han de seguir els estudiants de la titulació amb l'objectiu de desenvolupar les habilitats, les actituds i els coneixements necessaris per incorporar i completar amb èxit les pràctiques clíniques. Acompanyar l'estudiant en aquest procés d'aprenentatge requereix, entre altres qüestions, establir uns criteris previs i consensuats que es recullen, a tall de guia docent, en aquest document, que inclou les competències que cal desenvolupar, l'estructura del programa, la metodologia utilitzada i els elements que conformen l'avaluació. Així mateix, cal destacar que aquesta guia metodològica se circumscriu al desenvolupament del projecte formatiu que s'està portant a terme a l'Escola Universitària d'Infermeria «Gimbernat» de manera pionera a Catalunya, amb l'objectiu d'adaptar els estudis a les directrius de l'Espai Europeu d'Educació Superior en el marc del Pla Pilot del Departament d'Educació i Universitats de la Generalitat de Catalunya. Pilar Fernández Narváez. Coordinadora de l'Àrea d'Infermeria Medicoquirúrgica de l'Adult de l'Escola Universitària d'Infermeria «Gimbernat». Diplomada en Infermeria per la Universitat Autònoma de Barcelona. Montserrat Antonín Martín. Coordinadora de Titulació de l'Escola Universitària d'Infermeria «Gimbernat». Diplomada en Infermeria i llicenciada en Antropologia Social i Cultural per la Universitat Autònoma de Barcelona. Màster en Gestió i Administració de Serveis de Salut per la Universitat de Barcelona. Amor Aradilla Herrero. Coordinadora de l'Àrea d'Infermeria Comunitària de l'Escola Universitària d'Infermeria «Gimbernat». Diplomada en Infermeria per la Universitat de Barcelona i llicenciada en Ciències de la Informació per la Universitat Autònoma de Barcelona. Pilar Flor Pérez. Cap d'estudis de l'Escola Universitària d'Infermeria «Gimbernat». Diplomada en Infermeria per la Universitat Autònoma de Barcelona. Les autores formen part de la Comissió per a l'Adaptació de la Titulació d'Infermeria a l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES) dins del Pla Pilot del Departament d'Educació i Universitats (DEU) de la Generalitat de Catalunya.

Bellaterra (cerdanyola del Vallès): Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2008 · Documents, 84
56 p. · 16 x 23 cm · · ISBN 978-84-490-2526-6 · 7 €

Comprar a Libelista

Relacionats

The Talmud in Dispute During the High Middle Ages
Alexander Fidora; Hasselhoff, Görge

Alexander Fidora is ICREA Research Professor at the Department of Ancient and Medieval Studies of the Universitat Autònoma de Barcelona, where he directed the ERC project ÇT...
(Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2019) · 282 pàg. · 16 €



Guided error correction. Exercises for advanced Spanish-speaking learners of English. Book 3.
Kennedy-Scanlon, Michael; Cebrian, Juli; Bradbury, John

This book is the result of years of experience teaching English to Spanish undergraduates studying for a degree in English Language and Literature. The focus of the book refle...
(Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2024) · 202 pàg. · 15 €

Digital: Republicans i solidaris
Serrallonga, Joan

Republicans i solidaris. Homenatge al professor Pere Gabriel és un llibre que recull aportacions inèdites de setze investigadors d'història contemporània especialistes en ...
(Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2015) · 5,99 €



The design of irrigation systems in al-Andalus
Barceló Perelló, Miquel

(Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 1998) · 109 pàg. · 7,81 €