This book is the result of years of experience teaching English to Spanish undergraduates studying for a degree in English Language and Literature. The focus of the book reflects the assumption that a large majority of the mistakes made by advanced-level learners are the result of interference from their native language. The approach adopted in this book is based on the idea that correcting one's own mistakes involves two separate operations, namely, first recognising the error as such and then providing the correction for it. In the first two thirds of the book, errors are explicitly identified for the learner, whose task is simply to correct the errors. In the final third, however, learners must carry out both operations. lt is this two-step approach that the term «guided error correction» tries to reflect. In order to provide sufficient practice, each of the errors -all characteristic of Spanish-speakers learning English- occurs on six separate occasions in the book. In addition, the book includes a section of brief explanatory notes at the back of the book where each of the errors is explained, with Spanish translations provided to enhance comprehension of nuances in meaning. These notes are cross-referenced with each error in the exercises for handy referral, but at the same time represent in themselves a compact reference source for common errors. This book will be useful for advanced-level Spanish-speaking learners of English in any context, though it has been designed primarily not for systematic consecutive classroom use but rather as a series of self-correcting one-page exercises that can be pursued sporadically at the learner's convenience.This book is part of a series of three books.
Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2024 · Documents, 129
194 p. · 16 x 23 cm · · ISBN 978-84-19333-03-2 · 15 € · anglès
Matèria: Llenguatge i lingüÃstica : Material i treballs de classe per a l'ensenyament i l'aprenentatge de llengües
This book is the result of years of experience teaching English to Spanish undergraduates studying for a degree in English Language and Literature. The focus of the book refle...
(Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2024) · 194 pàg. · 6 €
El present volum acompleix el doble objectiu de presentar, per una banda, un estat de la qu_estió sobre la historiografia musical relacionada amb la catedral de Girona, i, pe...
(Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2019) · 1064 pàg. · 30 €
Aquest llibre té com a objectiu ajudar a trobar i solucionar errades lingüÃstiques que els correctors ortogrà fics i gramaticals en lÃnia no poden detectar. Vol facilita...
(Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2018) · 200 pàg. · 14 €
Aquest treball d'investigació recull per primera vegada tots els programes de rà dio que es van fer en català , durant el segle XX, a l'estranger. El llibre té dues parts: Â...
(Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2007) · 112 pàg. · 11 €
Aquest llibre s'emmarca en la lÃnia de recuperació dels espais radiofònics emesos durant el franquisme que van fer ús del català per posar-se en antena. En aquesta ocasiÃ...
(Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2009) · 192 pàg. · 12 €
Xarxa Vives d'Universitats
e-buc@vives.org
+34 964 72 89 93
Universitat Abat Oliba CEU • Universitat d'Alacant • Universitat d'Andorra • Universitat Autònoma de Barcelona • Universitat de Barcelona • Universitat CEU Cardenal Herrera • Universitat de Girona • Universitat de les Illes Balears • Universitat Internacional de Catalunya • Universitat Jaume I • Universitat de Lleida • Universitat Miguel Hernández d'Elx • Universitat Oberta de Catalunya • Universitat de Perpinyà Via Domitia • Universitat Politècnica de Catalunya • Universitat Politècnica de València • Universitat Pompeu Fabra • Universitat Ramon Llull • Universitat Rovira i Virgili • Universitat de Sàsser • Universitat de València • Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya
