Una de les dificultats en l?estudi de la psicologia és poder relacionar i integrar coneixements que, o bé se?n parla en assignatures diferents, o bé es tracten en capítols aïllats dins d?un mateix manual. L?objectiu principal d?aquest llibre és precisament ajudar el lector a integrar alguns dels temes principals de la Psicologia del Pensament al voltant del fil conductor que ens proporciona el continu implícit-explícit o intuïció-raonament. Això ens permet establir fortes relacions amb altres matèries com són l?emoció, l?aprenentatge i la memòria. A més, el llibre suggereix relacions entre el pensament i altres temes que solen tractar-se en contextos diferents com són la comprensió del pensament d?altres persones (teoria de la ment), el desenvolupament de la funció executiva i el control voluntari de l?acció. En conjunt, presentem el pensament com a procés que ens permet seguir aprenent de forma continuada, consolidant el coneixement implícit i, quan cal, transformant-lo en explícit, per tal de millorar l?adaptació de la nostra acció a les demandes de l?entorn. Des d?aquesta perspectiva, el llibre, a més d?ésser una eina d?estudi i reflexió per als estudiants, docents i professionals de la psicologia, pot ajudar els lectors interessats en aquesta matèria a comprendre millor el seu pensament i el dels altres.

Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2005 · TEXTOS DOCENTS, 306
102 p. · 21 x 29,7 cm · · ISBN 978-84-475-2996-4 · 8 €
Matèria: Societat i ciències socials : Psicologia

Descarregar

Comprar a Libelista

Relacionats

Introducción a la historia de la lengua española
García-Borrón Martínez, Juan Pablo; Anglada Arboix, Emília; Forment Fernández, Maria Del Mar; Lleal Galcerán, Coloma; Arroyo Vega, Paloma

Con este Texto-Guía, que recoge la experiencia de varios años de impartición de la asignatura en la Facultad de Filología, hemos querido proporcionar a los estudiantes las...
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2010) · 142 pàg. · 11 €



Llicenciatura de psicopedagogia Guia de pràcticum
Medina Moya, José Luis; Marín Gracia, Mª Ángeles; Coll Salvador, César; Donoso Vázquez, Trinidad

La Guia del pràcticum de la llicenciatura en Psicopedagogia que presentem recull el treball realitzat per la Comissió del Pràcticum a partir de les valoracions de l?alumnat...
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2005) · 4 €

Digital: Diseño y análisis de test y cuestionarios
Renom Pinsach, Jordi

Las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías han intensificado eluso de test y cuestionarios en psicología, educación y ciencias sociales.Sin embargo, tales procedi...
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2021) · 9 €



Problemes de termodinàmica
Vives Santa-Eulalia, Eduard; Frontera Beccaria, Carlos

L'assignatura de Termodinàmica és, probablement, una de les que més sorprèn l'alumne. És una disciplina matemàticament senzilla, que es basa en uns principis que semblen...
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2005) · 154 pàg. · 11 €