 Urbano Ángel, Enrique Un acercamiento a la violencia de género en centros educativos Desde la experiéncia y la interdisciplinariedad En aquesta publicació es descriu l'experiència que, al llarg de tres anys, s'ha pogut recollir de les activitats de sensibilització que es varen dur a terme a diversos centres d'educació secundària de la comunitat autònoma de les Illes Balears, dirigides a prevenir i combatre els estereotips de gènere i els mites de l'amor romàntic. Amb més de set-centes sessions, es recullen aspectes teòrics clau, material didàctic emprat, algunes de les dinàmiques més seguides i un important fragment de les valoracions del propi alumnat entorn a les intervencions. A més de la descripció de les activitats, així com altres qüestions relacionades amb les possibles variants que poden aparèixer durant la seva execució, el present assaig conté aspectes teòrics ineludibles per entendre en què consisteixen aquest tipus d'activitats específiques, d'on venen, cap a on van, les seves finalitats i quins són els principis que les converteixen en sessions tan necessàries. Per això, paral?lelament, es repassen aspectes legals, socials i de l'àmbit de l'educació, incidint sobretot en el primer d'aquests camps, concretament, bussejant en l'àmbit normatiu en referència a l'aparició de la violència de gènere en les relacions entre persones adolescents.  Palma: Edicions UIB, 2020 · Treballs feministes, 19 · 130 p. · 17 x 24 cm · enquadernació convencional · ISBN 978-84-8384-426-7 · 12 € · castellà
|
MÉS CONSULTATS
|
Amb el suport de:
- Xarxa Vives d’Universitats
Edifici Àgora Universitat Jaume I, local 10 - Av. de Vicent Sos Baynat, s/n
12071 Castelló de la Plana - Tel.: +34 964 72 89 93
-
Números anteriors | ISSN: 1888-7414
Copyright © 2018 - Xarxa Vives d'Universitats