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La comunicación verbal es fundamental en el desarrollo infantil. La falta de inteligibilidad y fluidez del habla, así como una voz dañada, pueden reducir las interacciones sociales del niño y deteriorar su imagen pública. El presente manual ofrece un análisis actualizado de los principales trastornos de articulación y fluidez del habla, así como de las alteraciones de la voz en la infancia. A lo largo de la obra se abordan los conocimientos necesarios para identificar y evaluar estos trastornos, proporcionando estrategias y recursos para su intervención educativa. El libro está dirigido a todos aquellos estudiantes, docentes y profesionales que estén interesados en ampliar sus conocimientos sobre los trastornos del habla y de la voz infantiles, siendo de gran utilidad para maestros, psicólogos, pedagogos y logopedas.

Barcelona: Editorial UOC, S.L., 2013 · Manuales, 271 · 180 p. · 17 x 24 cm · rústica, butxaca · ISBN 978-84-9029-842-8 · 19 € · castellà

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Mecànica i ones Iglesias Clotas, Oscar;Ritort Farran, Fèlix;Díaz Guilera, Albert;Batlle Gelabert, Xavier (Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2006) · 7 €

Conectados por redes sociales del Fresno García, Miguel;Marqués Martínez, Pilar;Sánchez Paunero, David (Editorial UOC, S.L., 2014) · 354 p. · 34 €

digital: Psicología de la Salud y de la Calidad de Vida León Rubio, José María;Medina Anzano, Silvia;Barriga Jiménez, Silverio;Ballesteros Regaña, Ana;Herrera Sánchez, Isabel María (Editorial UOC, S.L., 2014) · 196 p. · 7 €