Catalunya carrega amb una herència difícil en educació. Acostumada a liderar històricament la innovació pedagògica, l?escola d?aquest país.es troba ara massa qüestionada i poc acompanyada. Alguns volen respirar els aires que vénen del nord d?Europa per trobar-hi la solució,.mentre que els governants actuals, sobretot els de Madrid però també alguns d?aquí, miren enrere amb nostàlgia per recuperar models educatius grisos i caducs.. .Aquest llibre fa una ullada als principals aspectes que expliquen la situació del sistema educatiu actual català. Presenta una mirada en.perspectiva internacional, bàsicament europea, sempre en clau prospectiva, i ofereix arguments per al debat sobre un model educatiu propi per.a Catalunya, tan necessari en aquest moment clau per al futur del país.. .Perquè amb l?educació ?i fa temps que ho sabem?, no s?hi juga.

Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2013 · PEDAGOGIES UB
230 p. · 17 x 24 cm · Rústica, butxaca · ISBN 978-84-475-3693-1 · 21 €
Matèria: Societat i ciències socials

Descarregar

Comprar a Libelista