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Tejedor Calvo, Santiago;Pérez Tornero, José Manuel
Guía de tecnología, comunicación y educación para profesores: Preguntas y respuestas

Preguntas y respuestas. En torno a ellas se organiza esta guía, concebida como un instrumento de trabajo para el día a día de cualquier docente o investigador. La convergencia entre lo comunicativo, lo educativo y lo tecnológico ha generado una gran cantidad de cambios que afectan al desempeño profesional de comunicadores, profesores, investigadores, etc. Los temas para la reflexión y el debate son muchos: El rol del educador, el uso de Internet en el aprendizaje, los wikis y los weblogs -educativos-, los videojuegos para aprender y un sinfín de nuevos conceptos, enfoques, herramientas y recursos. Son muchas preguntas que exigen muchas respuestas. Estas páginas son el resultado de un objetivo que siempre estará inacabado: Las preguntas -por suerte- se renuevan, se reinventan, y, en definitiva, nunca nos abandonan. Nosotros, desde el Gabinete de Comunicación y Educación y desde nuestro Máster de Comunicación y Educación, seguiremos aprendiendo "de" y "con" ellas, con la ayuda de nuestros profesores, investigadores y alumnos. Intentando encontrar las mejores respuestas. Pero sin olvidar a Einstein: "Lo importante es no dejar de hacerse preguntas".

Barcelona: Editorial UOC, S.L., 2015 · Media Literacy, 5 · 188 p. · 0 x 0 cm · Libro electrónico · ISBN 978-84-9064-649-6 · 7 € · castellà


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Análisis matricial de estructuras de barras.
Iglesias Rodríguez, José Mª
(Edicions de la Universitat de Lleida, 1996) · 149 p. · 12 €

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El Realismo y la literatura contemporánea
Altamira y Crevea, Rafael
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digital: The merchant vessel. A sociologycal analysis
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