Quan mirem d'explicar l'èxit o el fracàs en l'aprenentatge d'una segona llengua, tant els professors com els alumnes fan servir la paraula "motivació". Aquesta obra adopta un enfocament pràctic per a la docència de les estratègies de motivació a l'aula de llengües i forneix al docent 35 d'aquestes estratègies que podrà posar en pràctica amb els seus estudiants.

Barcelona: Editorial UOC, S.L., 2011 · Manuals, 123
202 p. · Llibre electrònic · ISBN 978-84-9788-285-9 · 7 €
Matèria: Llengua