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Sandoya Hernndez, Miguel ngel
Ensear Ciencias sociales
35 actividades para desarrollar capacidades

El alumno del siglo XXI debe desarrollar capacidades que le permitan un conocimiento profundo, permanente y en disposicin de ser aplicado a situaciones nuevas. Las actividades que suelen plantear los libros de texto buscan el refuerzo del conocimiento conceptual, son individuales, repetitivas, poco originales, nada indagadoras y no potencian la curiosidad natural que deben tener los jvenes. Las 35 actividades que se plantean buscan un alumno activo, creativo, crtico, curioso e implicado en la dinmica de trabajo del aula. Cambiando qu? El rol del profesor, la evaluacin, la actividad del alumno? Una reflexin prctica que puede cambiar nuestro proceder en el da a da del aula y hacer ms atractivas las Ciencias sociales para nuestros desanimados alumnos.

Barcelona: Editorial UOC, S.L., 2016 Manuales, 397 260 p. 0 x 0 cm Libro electrnico ISBN 978-84-9116-068-7 25 castell


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La nostra famlia
Palacn, Adelina;Verdaguer, Assumpta
(Eumo Editorial SAU, 2000) 32 p. 5

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Gestin ecolgica de recursos cinegticos
Peir Clavell, Victoriano
(Publicacions Universitat Alacant, 2003) 140 p. 11

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Castell literari
Meseguer Pallars, Llus Bartomeu
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2003) 448 p. 36

MS CONSULTATS

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La represa del moviment Freinet (1964-1974)
Varios autores
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2019) 274 p. 20

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La cincia a taula
Sapia Navarro, Fernando
(Publicacions de la Universitat de Valncia, 2019) 232 p. 15

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Algunas cuestiones de ordenacin del territorio
Gil Olcina, Antonio;Morales Gil, A.;Campesino Fernndez, A. J.;Marchena Gmez, M. J.;Vera Rebollo, J. F.
(Publicacions Universitat Alacant, 1993) 144 p. 11

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El desarrollo rural/local integrado y el papel de los poderes locales
(Publicacions Universitat Alacant, 2001) 452 p. 22

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digital: El mtodo dialctico en Jean-Paul Sartre
Ranch Sales, Eduardo
(Publicacions Universitat Alacant, 2018) 0 p. 5

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digital: El Aragn de Saura
Saura, Carlos
(Editorial UOC, S.L., 2019) 138 p. 20