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Pags Santacana, Anna
e-Teaching

El correo electrnico constituye un nuevo contexto desde dnde reformular la experiencia educativa. E-teaching reflexiona sobre algunos interrogantes a propsito de la docencia en entornos virtuales y sus modalidades de presencia.

Barcelona: Editorial UOC, S.L., 2012 Tic.cero 136 p. 0 x 0 cm Libro electrnico ISBN 978-84-9029-757-5 12 castell


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tica y comunicacin en la gestin de la Investigacin e Innovacin Responsable (RRI): el papel de las Unidades de Cultura Cientfica y de la Innovacin (UCC+i)
Fernndez Beltrn, Francisco Jos;Garca Marz, Vicente Domingo;Sanahuja Sanahuja, Rosa Ana
(Universitat Jaume I. Servei de Comunicaci i Publicacions, 2017) 238 p. 31

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La ciutat educadora.
Varios autores
(Edicions de la Universitat de Lleida, 1996) 96 p. 6

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digital: Educar les emocions
Viladot Presas, Maria ngels
(Editorial UOC, S.L., 2012) 136 p. 12

MS CONSULTATS

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Estadstica aplicada a les Cincies Socials
Molina Vila, Mara Dolores;Mulero Gonzlez, Julio;Nueda Roldan, Mara Jos;Pascual Romero, Mara Aurora
(Publicacions Universitat Alacant, 2015) 264 p. 15

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Curso de fsica estadstica
Ortn Rull, Jordi;Sancho Herrero, Jos M.
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2006) 0 p. 20

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digital: The merchant vessel. A sociologycal analysis
Rodrguez-Martos, Ricard
(Universitat Politecnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politecnica, 2010) 0 p. 11

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La herencia de la memoria y sus representaciones
Varios autores
(Publicacions de la Universitat de Valncia, 2019) 150 p. 10

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Valencia indita
Garca-Wistdt, Ingrid;Gutirrez Koester, Isabel;Raposo Fernndez, Berta
(Publicacions de la Universitat de Valncia, 2019) 210 p. 15

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Sol cap a la fosca
Cabrera Villalonga, Carles
(Edicions UIB, 2018) 184 p. 14