El presente texto-guía de Prácticas tiene como objetivo complementar las explicaciones del profesor y ayudar al alumno en la investigación de los contextos de desarrollo, educativos, sociales y familiares, a lo largo del ciclo vital: adolescencia, juventud, mediana edad y vejez..A través de unos cuestionarios predeterminados, con preguntas abiertas y cerradas, se pretende conocer en cada uno de los contextos (familia, centro escolar, ocupación laboral y centros de mayores), la opinión de los sujetos entrevistados, sobre su grado de satisfacción, los conflictos y dificultades, las relaciones personales que establecen, su visión de lo que se refleja en los medios de comunicación, y, de forma especial, las necesidades de intervención psicopedagògica detectadas..Para el análisis de las respuestas se tendrá en cuenta la metodología del análisis de contenido propio de la investigación cualitativa.
Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2007 · TEXTOS DOCENTS
· ISBN 978-84-475-3207-0 · 7 € · castellà
Matèria: Societat i ciències socials : Psicologia
Con este documento docente los autores pretenden que el lector adquiera aprendizajes referidos a la interpretación de datos y aprenda el funcionamiento de algunas herramienta...
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2005) · 16 €
Actas de la reunión científica, promovida por profesores de las asignaturas de carácter teórico i histórico del departamento de Diseño e Imagen de la Universidad de Barc...
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2001) · 19 €
Aquest text docent correspon als materials docents de l'assignatura que s'imparteix a la Universitat de Barcelona dins la seva pròpia àrea d'ensenyament
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 1997) · 11 €
Este Texto-Guía, que es fruto de la experiencia acumulada en cuatro años de docencia de la asignatura, tiene como propósito ofrecer al lector una imagen introductoria y glo...
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2005) · 130 pàg. · 9 €
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