Destinatari. Punt per punt A2 és un curs de valencià destinat a aprenents sense cap coneixement previ del valencià, però que dominen amb prou solvència una altra llengua romànica, com ara el castellà, el gallec, el francés o l'italià, entre altres. Estructura del curs i punt de partida. És un curs per a autoaprenents o per a seguir a l'aula, compost per 18 unitats. Les 17 primeres desenvolupen el temari i l'última ofereix un model de prova, que permet posar en pràctica els coneixements adquirits. Conté exercicis autocorrectius, propostes d'activitats orals i un mètode pedagògic innovador: ensenya a fer, és a dir, a usar la llengua des d'un primer moment. El punt de partida de Punt per punt A2 són les conjugacions dels verbs més usuals, per exemple ser, estar, tindre, vindre, poder, etc. L'objectiu que ens plantegem és doble: ressaltar que conjugar correctament és la base per a adquirir un domini fluid en qualsevol llengua; i ajudar l'aprenent a fer frases i comunicar-se des del mateix moment que comença el curs. Estructura de les unitats i metodologia. A partir del significat dels verbs, proposem les explicacions de vocabulari i de gramàtica, reforçades per breus píndoles sobre curiositats que fan que l'aprenentatge resulte dinàmic i atractiu. Les activitats escrites són senzilles i amb un component visual molt important, que permet vincular les paraules amb els conceptes sense necessitat de traduir-les a cap altre idioma. L'adquisició del model oral es complementa amb consells de pronúncia, comparacions amb unes altres llengües, un gran nombre d'activitats orals, enllaços a cançons tradicionals i els textos per a les comprensions orals de la unitat 18. L'equip de Punt per punt A2 està compost per Juli Martínez Amorós (coordinador), Rosa Anna Guijarro Contreras, Jesús Ángel López Ramón, Irene Mira Navarro, Virgínia Ruiz Vázquez i Maria Josep Domènech Sempere, i compta amb el suport del Servei de Llengües de la Universitat d'Alacant.

Publicacions Universitat Alacant, 2017 · Textos docentes
128 p. · 21 x 29,7 cm · · ISBN 978-84-9717-539-5 · 12 €
Matèria: Llenguatge i lingüística : Ensenyament i aprenentatge de llengües

Comprar a Libelista

Relacionats

Diseño de compiladores
Garrido Alenda, Alicia; Iñesta Quereda, José Manuel; Moreno Seco, Francisco; Perez Ortiz, Juan Antonio

Este libro es una introducción a las técnicas de construcción de compiladores, aunque gran parte de sus contenidos pueden también aplicarse al diseño de otros programas d...
(Publicacions Universitat Alacant, 2002) · 318 pàg. · 17,99 €



Nuevas tecnologías para un desarrollo sostenible

El presente libro plantea las condiciones científicas, tecnológicas y socioeconómicas que se requieren para alcanzar un desarrollo sostenible en la sociedad del siglo XXI. ...
(Publicacions Universitat Alacant, 2007) · 248 pàg. · 19 €

Introducción a la interpretación
Iliescu Gheorghiu, Catalina

Este manual se perfila como una tentativa de sistematización de una serie de apuntes procedentes de lecturas, aplicaciones didácticas y experiencias profesionales variadas, ...
(Publicacions Universitat Alacant, 2001) · 240 pàg. · 15 €



Redes y transmisión de datos
Gil Vázquez, Pablo; Pomares Baeza, Jorge; Candelas Herias, Francisco

Este libro sirve como texto básico de referencia para el estudio de las redes computadores en las titulaciones de grado en ingeniería. Los contenidos que abarca se extienden...
(Publicacions Universitat Alacant, 2010) · 192 pàg. · 18 €