Huerta, Ricard
Coordinació general de: Alonso Sanz, Amparo

Entornos informales para educar en artes

Las diversas contribuciones que se reúnen en este libro hacen uso del malestar combativo para reflexionar y aportar ideas que mejoren los vínculos entre los museos, las aulas, los entornos patrimoniales, las ciudades y todos aquellos lugares en los que se pueden incorporar acciones educativas y artísticas. Se centran especialmente en los usuarios y la ciudadanía en tanto que son colectivos implicados en los retos educativos, artísticos, políticos y patrimoniales. Sus autores investigan para desarrollar nuevos espacios aptos para las artes y la educación. El uso de «entorno informal» se sugiere así para indagar más allá de los parámetros convencionales y de las rutinas curriculares. De esta manera se abordan cuestiones relevantes para mejorar y definir el concepto de entorno educativo en relación con los actuales para metros culturales y artísticos.

València: Publicacions de la Universitat de València, 2017 · Oberta, 228
208 p. · 16 x 23 cm · · ISBN 978-84-9134-001-0 · 14 € · castellà
Matèria: Societat i ciències socials : Educació

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