E-BUC

Les diverses contribucions que es reuneixen en aquest llibre fan ús del malestar combatiu per reflexionar i aportar idees que milloren els vincles entre els museus, les aules, els entorns patrimonials, les ciutats i tots aquells llocs en els quals es poden incorporar accions educatives i artístiques. Se centren especialment en els usuaris i la ciutadania mentre que són col·lectius implicats en els reptes educatius, artístics, polítics i patrimonials. Els seus autors investiguen per desenvolupar nous espais aptes per a les arts i l'educació. L'ús de «entorn informal» se suggereix així per indagar més enllà dels paràmetres convencionals i de les rutines curriculars. D'aquesta manera s'aborden qüestions rellevants per millorar i definir el concepte d'entorn educatiu en relació amb els actuals per a metres culturals i artístics.

Valencia: Publicacions de la Universitat de València, 2017 · Oberta, 228 · 0 p. · 0 x 0 cm · Libro electrónico · ISBN 978-84-9134-087-4 · 5 € · castellà

digital: Turning the university upside down Tubella i Casadevall, Imma;Gros Salvat, Begoña (Editorial UOC, S.L., 2012) · 222 p. · 12 €

Salvador Dalí i les arts. Historiografia i crítica al segle XXI Vidal Jansà, Mercè;Cirlot, Lourdes (Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2005) · 16 €

INM/WMO internat.sympoiium on cyclones and hazardous weather in the mediterranean Vraios autores (Edicions UIB, 1997) · 841 p. · 20 €