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Amo, Daniel;Santiago, Ral
Learning Analytics
La narracin del aprendizaje a travs de los datos

ste libro va dirigido a todos los profesores que quieran mejorar el aprendizaje de sus alumnos e iniciarse en el interesante mundo del learning analytics. Para ello se realiza, en una primera parte, una detallada descripcin de los fundamentos y caractersticas de esta tendencia tecno-pedaggica. Por otro lado, se conecta con otros aspectos de actualidad en la innovacin educativa como las inteligencias mltiples, la gamificacin, la clase inversa (flipped classroom) o el aprendizaje mvil. Un adecuado diseo, anlisis e interpretacin de los datos generados por los estudiantes nos va a proporcionar una valiossima informacin para la mejora de su propio aprendizaje.

Editorial UOC, S.L., 2017 Outer Edu 216 p. 0 x 0 cm Libro electrnico ISBN 978-84-9116-732-7 7 castell

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digital: Historia Viva de Internet. Volumen I
Fernndez Hermana, Luis ngel
(Editorial UOC, S.L., 2012) 336 p. 25

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digital: El mn de les patents a Tarragona
Varios autores
(Publicacions URV, 2014) 142 p. 10

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La Correspondncia epistolar de la famlia Burgus (1750-1850)
Antn Pelayo, Javier
(Servei de Publicacions de la Universitat Autnoma de Barcelona, 2013) 332 p. 0

MS CONSULTATS

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Agricultura periurbana y planificacin territorial
Yacamn Ochoa, Carolina;Sanz Sanz, Esther;Mata Olmo, Rafael
(Publicacions de la Universitat de Valncia, 2020) 374 p. 21

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Plantes valencianes
(Publicacions Universitat Alacant, 2020) 152 p. 12

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Punt per punt C2
Martnez Amors, Juli;Garrigs Miquel, Ldia;Lpez Ramn, Jess ngel;Estvez March, Antoni
(Publicacions Universitat Alacant, 2019) 166 p. 15

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Els parlars valencians (3a Ed. actualitzada)
Segura-Llopes, Carles;Beltran Calvo, Vicent
(Publicacions de la Universitat de Valncia, 2019) 398 p. 24

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La represa del moviment Freinet (1964-1974)
Varios autores
(Universitat Jaume I. Servei de Comunicaci i Publicacions, 2019) 274 p. 20

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Parla'm amb estil
Camps Martn, Mag
(Eumo Editorial SAU, 2020) 144 p. 15