Sandoya Hernández, Miguel Ángel

Digital: Enseñar Ciencias sociales

35 actividades para desarrollar capacidades

El alumno del siglo XXI debe desarrollar capacidades que le permitan un conocimiento profundo, permanente y en disposición de ser aplicado a situaciones nuevas. Las actividades que suelen plantear los libros de texto buscan el refuerzo del conocimiento conceptual, son individuales, repetitivas, poco originales, nada indagadoras y no potencian la curiosidad natural que deben tener los jóvenes. Las 35 actividades que se plantean buscan un alumno activo, creativo, crítico, curioso e implicado en la dinámica de trabajo del aula. ¿Cambiando qué? El rol del profesor, la evaluación, la actividad del alumno? Una reflexión práctica que puede cambiar nuestro proceder en el día a día del aula y hacer más atractivas las Ciencias sociales para nuestros «desanimados» alumnos.

Barcelona: Editorial UOC, S.L., 2016 · Manuales, 397
260 p. · · ISBN 978-84-9116-077-9 · 8,99 € · castellà
Matèria: Societat i ciències socials : Ensenyament d'una matèria específica

Compartir a:

Relacionats

Enseñar Ciencias sociales
Sandoya Hernández, Miguel Ángel

El alumno del siglo XXI debe desarrollar capacidades que le permitan un conocimiento profundo, permanente y en disposición de ser aplicado a situaciones nuevas. Las actividad...
(Editorial UOC, S.L., 2016) · 260 pàg. · 25 €

Digital: Enseñar Ciencias sociales
Sandoya Hernández, Miguel Ángel

Digital: Principios y estrategias de marketing (vol.1)
Rodríguez Ardura, Imma; Ammetller Montes, Gisela

El marketing es clave para todas las empresas. De las decisiones de marketing que tomen dependerá que se relacionen de manera eficiente con los consumidores, desplieguen prop...
(Editorial UOC, S.L., 2014) · 538 pàg. · 39,5 €

Digital: Descubrir la neurodidáctica
Forés Miravalles, Anna; Ligioiz Vázquez, Marta

Neurociencia y Didáctica se unen en este libro para recorrer el comienzo de un sendero entre nuestras neuronas, emociones, miedos, recuerdos y experiencias, apostando por un ...
(Editorial UOC, S.L., 2011) · 310 pàg. · 9,49 €

Teleinformativos. La noticia digital en TV
Peralta i Mas, Miquel

El libro explica el proceso de elaboración de la información diaria en televisión. Las nuevas tecnologías y las redes sociales están cambiando el concepto y los sistemas ...
(Editorial UOC, S.L., 2012) · 192 pàg. · 19 €

Digital: Deep learning
Casas Roma, Jordi; Lozano Bagén, Toni; Bosch Rué, Anna

En este libro se introducen los conceptos fundamentales del aprendizaje profundo (Deep learning, DL) mediante el uso de redes neuronales artificiales (Artificial neural networ...
(Editorial UOC, S.L., 2020) · 260 pàg. · 27 €