E-BUC: Publicació 978-84-9064-522-2

En la actualidad, las escuelas, los centros laborales, las familias quieren que las personas se conozcan a sí mismas y aprendan desde la acción y con su talento. El arte de contar historias y el diseño de actividades que permitan experimentar, co-crear y reflexionar sobre los significados son las bases de nuestro libro. EduStorytelling propone un nuevo concepto de educación y de currículo, que vincula la narrativa, en cuanto forma de pensamiento y expresión individual y colectiva, con la formación integral de las personas. Este recorrido incluye aportes de la lingüística aplicada, la semiótica, los estudios culturales y las tecnologías de la comunicación. El texto facilita a los lectores variedad de relatos y recursos creativos, además de experiencias y proyectos educativos para la invención de historias con potencial educativo en escuelas, centros laborales, bibliotecas, medios de comunicación, espacios de turismo, grupos de crianza y de educación en familia.

Barcelona: Editorial UOC, S.L., 2014 · Manuales, 327 · 170 p. · 0 x 0 cm · Libro electrónico · ISBN 978-84-9064-522-2 · 18 € · castellà

La creació de la Universitat de Lleida 1991-1992: aspectes juridicolaborals. Moreno Gené, Josep (Edicions de la Universitat de Lleida, 2006) · 200 p. · 14 €

Esport i societat: una mirada crítica Soler Prat, Susanna;Prat Grau, María;Juncà, Albert;Tirado, Miquel Àngel (Eumo Editorial SAU, 2007) · 144 p. · 26 €

digital: Ingeniería de polímeros y materiales compuestos: problemas resueltos Lascano Aimacaña, Diego Sebastián;Ivorra Martínez, Juan;Quiles Carrillo, Luis Jesús;Montañés Muñoz, Néstor;Balart Gimeno, Rafael (Universitat Politècnica de València, 2021) · 7 €