El libro pretende evidenciar el valor que tienen las comunidades que se basan en el aprendizaje y el intercambio de conocimiento por sí mismas. A través de la revisión del ...
(Editorial UOC, S.L., 2012) · 216 pàg. · 21 €

El libro pretende evidenciar el valor que tienen las comunidades que se basan en el aprendizaje y el intercambio de conocimiento por sí mismas. A través de la revisión del ...
(Editorial UOC, S.L., 2012) · 216 pàg. · 21 €

A lo largo de esta última década, el interés por las comunidades de práctica (CPs) ha ido en aumento casi de manera exponencial. Las organizaciones han visto en las CPs la...
(Editorial UOC, S.L., 2012) · 76 pàg. · 10 €

Este libro reivindica al profesorado como un poderoso referente cultural y social, al tratarse de un colectivo que debería tener mayor influencia y visibilidad. Aquí se anal...
(Editorial UOC, S.L., 2017) · 240 pàg. · 13,5 €

A través de este libro el lector puede acercarse a algunas de las cuestiones que centran la discusión actual en torno a las consecuencias que la revolución tecnológica y c...
(Editorial UOC, S.L., 2014) · 328 pàg. · 10,49 €

En los tiempos actuales, cuando más que nunca se está poniendo en cuestión los cimientos de una educación crítica orientada a promover el pensar de la ciudadanía, el pre...
(Editorial UOC, S.L., 2014) · 176 pàg. · 15 €

¿Por qué se plantean como nociones excluyentes o radicalmente opuestas significantes tales como exclusión-inclusión, intervención-autonomía, capacidades- discapacidades,...
(Editorial UOC, S.L., 2016) · 276 pàg. · 18 €