This book is a compilation of the works presented on Network 1 of the BCN Meeting 2012 International Congress: Communication and Learning in the Digital Age, held in Barcelona in July 2012. The Network opened an space for researchers, teachers, professionals and doctorate students from many countries around the world to discuss contemporary social experiences connected to the use of communication and information technologies, especially those referring to new ways and strategies of generating and sharing knowledge. During the conference we were all challenged to think more creatively about ways to understand, explore and study the processes of social change that come with digitalisation, the emergence of social media and the so-called web 2.0. The works that make up this online publication contribute to enriching our understanding of such relevant questions as What are the relationships between communication and learning? Can audiovisual technologies promote creativity in education? Are participatory culture and virtual communities generating new ways of creating and exchanging knowledge? What opportunities open up at the intersection between games and e-learning? and other questions.
Barcelona: Editorial UOC, S.L., 2013
306 p. · · ISBN 978-84-9029-237-2 · 30 € · anglès
Matèria: Consulta, informació i matèries interdisciplinà ries : Estudis de comunicació
Este libro se estructura en tres partes. En primer lugar, se presenta la discapacidad intelectual desde el modelo social. En segundo lugar, se estudian los trastornos del espe...
(Editorial UOC, S.L., 2019) · 258 pàg. · 15,5 €
Este libro pretende ser una guÃa de aprendizaje de formulación de casos en psicologÃa clÃnica. Se incluyen indicaciones del proceso completo, desde la evaluación y diagnÃ...
(Editorial UOC, S.L., 2017) · 220 pàg. · 13,5 €
Esta obra se dirige a aquellos profesionales del ámbito educativo preocupados por los déficits de atención y trastornos de conducta en el marco de la educación escolar. En...
(Editorial UOC, S.L., 2019) · 260 pàg. · 15,5 €
El canvi de paradigma filosòfic que es consolida al s. XX condueix a una revisió crÃtica del subjecte en relació al llenguatge, i, per tant, a la història, que fa necessÃ...
(Editorial UOC, S.L., 2011) · 140 pàg. · 15 €
Universitat Abat Oliba CEU • Universitat d'Alacant • Universitat d'Andorra • Universitat Autònoma de Barcelona • Universitat de Barcelona • Universitat CEU Cardenal Herrera • Universitat de Girona • Universitat de les Illes Balears • Universitat Internacional de Catalunya • Universitat Jaume I • Universitat de Lleida • Universitat Miguel Hernández d'Elx • Universitat Oberta de Catalunya • Universitat de Perpinyà Via Domitia • Universitat Politècnica de Catalunya • Universitat Politècnica de València • Universitat Pompeu Fabra • Universitat Ramon Llull • Universitat Rovira i Virgili • Universitat de Sàsser • Universitat de València • Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya