
A partir del replanteamiento de la educación y el aprendizaje en la nueva sociedad del conocimiento, se están estableciendo nuevos sistemas de orientación universitaria, ya que los alumnos desean ser formados en los conocimientos, pero también en las competencias y destrezas exigidas en el mundo laboral. Este libro recoge las características que habrá de tener una orientación aplicada todo a lo largo del ciclo vital (long life learning). Explica como preparar a los jóvenes para la construcción de su propio proyecto profesional, con ejemplos que han demostrado ser eficaces en diversos contextos y países. Muestra también como usar la información profesional y ocupacional en soportes convencionales, informáticos y telemáticos.
Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2002 · UB
· ISBN 978-84-8338-328-5 · 14 € · castellà
Matèria: Societat i ciències socials : Educació

El análisis conceptual, referido al campo de las dificultades de aprendizaje, constituye una de las preocupaciones básicas en el ámbito del conocimiento psicoinstruccional ...
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El presente volumen recoge diferentes aportaciones sobre el estudio del léxico desde diversas perspectivas. Cabe destacar como factor común a todas ellas el interés por un ...
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2003) · 10 €

Este tratado es de obra empezada y no acabada, no pudiendo hallársele nunca el fin teórico o práctico. En el texto se describe un breve paseo por los procedimientos y técn...
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2002) · 10 €

La "Gramàtica llatina" de Santiago Segura Munguía és un manual de referència en l'aprenentatge del llatí. Des de la seva publicació l'any 1961 ha servit a moltes generac...
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2005) · 204 pàg. · 15 €
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