El Equipo de Investigación "Transicions Acadèmiques Laborals" (TRALS) y el "Seminari Permanent d'Orientació Professional" pertenecientes al Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació, de la Facultad de Pedagogía (Universidad de Barcelona), organizaron un encuentro en 2006 para tratar el balance de competencias y para analizar sus herramientas características. El conferenciante principal, Paolo Serreri aportó sus teorías y los asistentes al Seminario se comprometieron en el avance de la adaptación de estos instrumentos como apoyo para la construcción del proyecto profesional..En esta publicación nos hacemos eco de esos desvelos y complementamos las jornadas de trabajo con bibliografía para seguir investigando en el apasionante campo de las competencias y de su desarrollo.

Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2007 · TEXTOS DOCENTS
· ISBN 978-84-475-3219-3 · 9 € · castellà
Matèria: Societat i ciències socials : Estratègies i polítiques educatives

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