
Depuis 2010, les Rencontres de Cornillon mettent en oeuvre un " matérialisme de la rencontre " inspiré de Lucrèce et des anciens atomistes, afin de repenser quelques grands thèmes philosophiques à la lumière des enjeux artistiques, sociopolitiques et environnementaux d'aujourd'hui. Le présent volume réunit des contributions ayant pour point de mire les questions du corps, de la poésie et de l'esthétique. Que peut un corps, et que faut-il entendre par " corps " ? Quel est le sens de l'agir poétique ? Quelle place peut-on espérer pour la poésie et les arts au XXIe siècle ? Comment l'esthétique (en tant que science du beau et de la sensation) ruine-t-elle les dichotomies traditionnelles qui grèvent la pensée occidentale, et jusqu'à quel point contribue-t-elle à les renforcer ? Autant de questions débattues par un aréopage de poètes, de philosophes, de metteurs en scène, d'artistes et de critiques, réuni chaque été sur les bords de la Cèze, dans le Gard, à l'initiative d'Arnaud Villani.
Perpinyà: Presses universitaires de Perpignan, 2021 · Études
328 p. · · ISBN 978-2-35412-462-5 · Gratuït · francès
Matèria: Filosofia i religió : Filosofia: epistemologia i teoria del coneixement
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Es tracta d'un treball científic que reuneix el treball de diversos de joves investigadors en estudis catalans. Aquests estudis tenen en comú el seu origen geogràfic, concr...
(Presses universitaires de Perpignan, 2023) · Gratuït

Le XXIe siècle doit faire face à l'épuisement progressif des ressources naturelles fossiles mondiales et à la quête de nouvelles. La régulation des contentieux environne...
(Presses universitaires de Perpignan, 2020) · 225 pàg. · Gratuït

Comment une ville du drap, Narbonne, qui comptait en Europe - 30 000 habitants environ en 1300 -, a-t-elle pu descendre à moins de 10 000 habitants cinq siècles plus tard, r...
(Presses universitaires de Perpignan, 1999) · 1368 pàg. · Gratuït

" Écrire en situation bilingue ", c'est aussi bien pratiquer le " bilinguisme d'écriture " (qui relève du choix du seul individu) que ? écrire en situation diglossique ? (...
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