E-BUC

El propósito de este libro es destacar como ejemplo de Mashup el proyecto Sloodle, inicialmente desarrollado como la integración de un Sistema de Gestión del Aprendizaje (LMS) como Moodle y un Mundo virtual (Second Life), y ha evolucionado a Entorno de Aprendizaje a Distancia orientado a objetos vinculado a una simulación. Aproximadamente hasta 2006 varios estudios y análisis predecían un rápido crecimiento y adopción masiva de los mundos virtuales (MUVEs). En este contexto, ninguna tecnología emergente es disruptiva en sí misma, más bien se integra con otras creando nuevos ecosistemas con su propia vida y evolución. Pasada la etapa de las grandes expectativas, es posible realizar una retrospectiva de su evolución para conocer la visión general desde la que partimos, la cual se vislumbra múltiple, variada e incierta, y desde esta, imaginar futuros posibles o el futuro que podemos crear.

Barcelona: Editorial UOC, S.L., 2014 · Manuales, 290 · 198 p. · 0 x 0 cm · Libro electrónico · ISBN 978-84-9064-464-5 · 7 € · castellà

La revoluci—n espa–ola vista por una republicana Campoamor, Clara (Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2002) · 212 p. · 17 €

Fem Química al Laboratori Fonrodona Baldajos, Gemma;Centellas Masuet, Francesc (Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2004) · 5 €

digital: L'òptica cristal·lina/La óptica cristalina (CD-ROM) Tauler Ferré, Mª Esperança;Martínez Manent, Salvador;Garcia Vallès, Maite;Nogués Carulla, Joaquim M. (Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2006) · 5 €