E-BUC

El objetivo de este material es proporcionar una guía para docentes y alumnos que facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje de los contenidos de la asignatura de Psicología de la Instrucción. Las propuestas de trabajo (prácticas y casos) analizan los procesos cognitivos implicados en el aprendizaje de los onocimientos escolares, tales como la lectura, la escritura, las matemáticas y las ciencias experimentales, así como los procedimientos instruccionales más comunes empleados en el aula. Igualmente, se incluyen actividades para comprender y reflexionar sobre las habilidades generales de pensamiento (solución de problemas y pensamiento crítico). Su organización clara y detallada facilita su uso, y ofrece al estudiante y al docente numerosos materiales complementarios, sistemas de evaluación alternativos y pautas de organización en el aula. Beatriz Delgado Domenech y M.ª Carmen Martínez Monteagudo son doctoras en Psicología y profesoras del Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica de la Universidad de Alicante.

Publicacions Universitat Alacant, 2016 · Textos docentes · 180 p. · 17 x 24 cm · enquadernació convencional · ISBN 978-84-9717-456-5 · 14 € · castellà

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La arquitectura como lugar Muntañola Thornberg, Josep (Universitat Politecnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politecnica, 2001) · 226 p. · 32 €

Òrgans a la carta Bueno i Torrens, David (Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2007) · 14 €

digital: Los valores del arte en la enseñanza Varios autores (Publicacions de la Universitat de València, 2011) · 176 p. · 4 €