El llibre recull l'experiència de l'equip docent de l'Escola Universitària d'Infermeria «Gimbernat» en el disseny i l'aplicació del Programa de Pràctiques de Simulació que han de seguir els estudiants de la titulació amb l'objectiu de desenvolupar les habilitats, les actituds i els coneixements necessaris per incorporar i completar amb èxit les pràctiques clíniques. Acompanyar l'estudiant en aquest procés d'aprenentatge requereix, entre altres qüestions, establir uns criteris previs i consensuats que es recullen, a tall de guia docent, en aquest document, que inclou les competències que cal desenvolupar, l'estructura del programa, la metodologia utilitzada i els elements que conformen l'avaluació. Així mateix, cal destacar que aquesta guia metodològica se circumscriu al desenvolupament del projecte formatiu que s'està portant a terme a l'Escola Universitària d'Infermeria «Gimbernat» de manera pionera a Catalunya, amb l'objectiu d'adaptar els estudis a les directrius de l'Espai Europeu d'Educació Superior en el marc del Pla Pilot del Departament d'Educació i Universitats de la Generalitat de Catalunya. Pilar Fernández Narváez. Coordinadora de l'Àrea d'Infermeria Medicoquirúrgica de l'Adult de l'Escola Universitària d'Infermeria «Gimbernat». Diplomada en Infermeria per la Universitat Autònoma de Barcelona. Montserrat Antonín Martín. Coordinadora de Titulació de l'Escola Universitària d'Infermeria «Gimbernat». Diplomada en Infermeria i llicenciada en Antropologia Social i Cultural per la Universitat Autònoma de Barcelona. Màster en Gestió i Administració de Serveis de Salut per la Universitat de Barcelona. Amor Aradilla Herrero. Coordinadora de l'Àrea d'Infermeria Comunitària de l'Escola Universitària d'Infermeria «Gimbernat». Diplomada en Infermeria per la Universitat de Barcelona i llicenciada en Ciències de la Informació per la Universitat Autònoma de Barcelona. Pilar Flor Pérez. Cap d'estudis de l'Escola Universitària d'Infermeria «Gimbernat». Diplomada en Infermeria per la Universitat Autònoma de Barcelona. Les autores formen part de la Comissió per a l'Adaptació de la Titulació d'Infermeria a l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES) dins del Pla Pilot del Departament d'Educació i Universitats (DEU) de la Generalitat de Catalunya.
Bellaterra (cerdanyola del Vallès): Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2008 · Documents, 84
56 p. · 16 x 23 cm · · ISBN 978-84-490-2526-6 · 7 €
El futbol és l'esport que té més seguidors i també el que ha generat un llenguatge més dinàmic i creatiu, tant pel que fa a la terminologia específica com a la fraseolo...
(Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2008) · 140 pàg. · 13 €
Els fons musicals que presentem en aquest volum provenen de diversos centres eclesiàstics i civils, que s'han anat incorporant de forma progressiva a la seu de l'Arxiu Dioces...
(Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2020) · 624 pàg. · 25 €
Aquest llibre té com a objectiu ajudar a trobar i solucionar errades lingüístiques que els correctors ortogràfics i gramaticals en línia no poden detectar. Vol facilita...
(Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2018) · 200 pàg. · 14 €
(Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, 2005) · 171 pàg. · 11 €
Universitat Abat Oliba CEU • Universitat d'Alacant • Universitat d'Andorra • Universitat Autònoma de Barcelona • Universitat de Barcelona • Universitat CEU Cardenal Herrera • Universitat de Girona • Universitat de les Illes Balears • Universitat Internacional de Catalunya • Universitat Jaume I • Universitat de Lleida • Universitat Miguel Hernández d'Elx • Universitat Oberta de Catalunya • Universitat de Perpinyà Via Domitia • Universitat Politècnica de Catalunya • Universitat Politècnica de València • Universitat Pompeu Fabra • Universitat Ramon Llull • Universitat Rovira i Virgili • Universitat de Sàsser • Universitat de València • Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya