The overall purpose of this work is to contribute to the strengthening of links, collaboration and the development of shared understanding and action among teachers, researchers, administrators and policy makers in the design, implementation and diffusion of pedagogic innovations with the use of new information and communication technologies (ICTs). The ideas that will be discussed in this book emerged during our involvement in a number of research and development (R&D) projects on ICTs-related innovations in the field of education and training and our collaboration with research institutes, universities, schools, teachers and pupils from several EU countries. What motivated us most to elaborate on these ideas was our concern about what happens after an R&D project in schools has been formally completed. Will the involved schools, teachers and pupils continue and extend the ICTs-related innovative practices developed during the project? Will other schools, local and regional school administrators get to know them and, more importantly, will they integrate them in their own school development plans? How the outcomes of ICTs-related innovations can inform decision making regarding the integration of ICTs in schools? By take a constructive route, the book tries to identify and investigate factors, conditions and processes that may play a potentially crucial role in the conductivity (or, apparently, the lack of conductivity) of schools to ICTs-related pedagogic innovations.

Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2005 · TEXTOS DOCENTS
· ISBN 978-84-475-2808-0 · 10 € · castellà
Matèria: Societat i ciències socials : Educació

Comprar

Relacionats

Contaminació i societat. Polítiques ambientals I
Alió Torres, M. Angels

Aquest text docent correspon als materials docents de l'assignatura que s'imparteix a la Universitat de Barcelona dins la seva pròpia àrea d'ensenyament
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 1999) · 9 €



Pràctiques de química analítica bàsica
Diversos autors

Aquest llibre és una guia per a l?activitat experimental que es du a terme en un curs d?iniciació a la química analítica. Inclou informació detallada tant de les pràctiq...
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2015) · 136 pàg. · 14 €

Realismo y naturalismo en España. La novela
Sotelo Vázquez, M. Lluïsa

El objetivo de este libro es poner al alcance de los alumnos de la asignatura Realismo y Naturalismo en España: La Novela, del grado de Filología Hispánica, una antología ...
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2013) · 140 pàg. · 14 €



Prácticas de biofarmacia y farmacocinética
Doménech Berrozpe, José

Las bases matemáticas y estadísticas aplicadas a los conceptos de biofarmacia y farmacocinética permiten obtener parámetros y constantes que cuantifiquen por una parte el ...
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2005) · 7 €