E-BUC

La aportación de los médicos a la fundamentación de la pedagogía como teoría, como campo de experimentación y como práctica educativa es importante y conocida; ahí están, como muestra mínima, Montessori, Decroly y Claparède, o los más cercanos Monlau, Simarro, Mira, Germain y Moragas. Pero no es menos relevante la aportación de los pedagogos al desarrollo de algunas parcelas comunes, como la higiene o la psiquiatría infantil, o la que se refiere a la colaboración medicopedagógica; sirven de oportuno ejemplo, en este caso, los pedagogos Augusto Vidal Perera y Miguel Meler Muntané, con amplia presencia en este libro

Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2009 · 0 p. · 0 x 0 cm · rústica, butxaca · ISBN 978-84-475-3370-1 · 15 € · castellà

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