L’ABP recull uns principis sobre els quals es fonamenta un aprenentatge amb les característiques següents: reflexiu, crític i autònom, i on es torna el protagonisme a l’estudiant. Això no obstant, és en el professor expert i en el tutor en els quals recau la importància d’una bona tutorització i guia perquè l’estudiant aconsegueixi uns bons resultats d’aprenentatge.

Girona: Universitat de Girona. Oficina Edicions UdG, 2011 · Documenta Universitaria. Sèrie Plurals.
168 p. · 15 x 23 cm · · (libro) · ISBN 978-84-8458-330-1 · 22 € · (Inclou papel)
Matèria: Medicina, infermeria, veterinària : Especialitats d’infermeria

Comprar a Libelista