Portada del llibre






Diversos autors
Explora i CreaCincia.
Cincia a Travs del Moviment

Explora i CreaCincia s una proposta de promoci de la cincia i de les vocacions cientfiques. L'objectiu d'Explora i CreaCincia s incentivar les capacitats cientfiques a travs del moviment a l'aula de primria. Entenem per moviment la proposta del treball de capacitats corporals, espacials i visuals en relaci amb les capacitats intrapersonals i interpersonals.

Girona: Universitat de Girona. Servei de Publicacions, 2018 Dos Punts, 11 0 p. 0 x 0 cm Libro electrnico ISBN 978-84-8458-512-1 10


Portada del llibre






Experincies docents d'adaptaci a l'EEES a l'Escola Politcnica Superior de la UdG
Diversos autors
(Universitat de Girona. Servei de Publicacions, 2008) 166 p. 11

Portada del llibre






Cincia i xocolata
Diversos autors
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2013) 144 p. 18

Portada del llibre






III Jornades TIC i Educaci.
Diversos autors
(Universitat de Girona. Servei de Publicacions, 2015) 10

MS CONSULTATS

Portada del llibre






Promocionando el bienestar.
Botella Arbona, Cristina;y otros
(Universitat Jaume I. Servei de Comunicaci i Publicacions, 2010) 219 p. 15

Portada del llibre






Estadstica aplicada a les Cincies Socials
Molina Vila, Mara Dolores;Mulero Gonzlez, Julio;Nueda Roldan, Mara Jos;Pascual Romero, Mara Aurora
(Publicacions Universitat Alacant, 2015) 264 p. 15

Portada del llibre






La teora platnica de las Ideas en Bizancio (siglos IX-XI)
Campo Echevarra, Alberto del
(Servei de Publicacions de la Universitat Autnoma de Barcelona, 2012) 422 p. 35

Portada del llibre






Lmits i identitat tnica: una recerca a Fraga (Osca).
Previtera, Silvio
(Edicions de la Universitat de Lleida, 2008) 136 p. 12

Portada del llibre






digital: The Economics of E-learning
Ben Youssef, Adel;Dahmani, Mounir;Castillo Merino, David
(Editorial UOC, S.L., 2012) 224 p. 16

Portada del llibre






Coeducar i prevenir la violncia de gnere en educaci secundria obligatria
Salv Mut, Francesca;Rossell Ramon, M. Rosa;Quintana Murci, Elena
(Edicions UIB, 2018) 154 p. 18