Portada del llibre






Aguilar Rodenas, Consol
Ensenyament/aprenentatge de llenges

El llibre, des de les diferents perspectives que aporten els autors de les diverses ponncies, intenta donar resposta a un seguit de qestions que planteja la societat en una educaci multicultural i multilinge, aix com solucions per a la necessitat d'aclarir les dificultats didctiques que, de forma conjunta, s'aborden des del catal, l'espanyol i el francs.

Universitat Jaume I. Servei de Comunicaci i Publicacions, 1994 Summa Filologia, 2 210 p. 15 x 21 cm enquadernaci convencional ISBN 978-84-8021-044-7 8 castell

Comprar!
Comprar a Libelista


Portada del llibre






digital: Hbits saludables a l'escola
Bibiloni Salleins, Antnia Maria;Borrs Rotger, Pere Antoni;Cantallops Ramon, Jaume;Muntaner Mas, Adri;Ponseti Verdaguer, Francesc Xavier;Vidal Conti, Josep;Palou Sampol, Pere
(Edicions UIB, 2018) 8

Portada del llibre






digital: Coneixement i situaci (eBook)
Sales i Coderch, Jordi
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2017) 5

Portada del llibre






digital: Llenguatge, ment i cervell
Coll Florit, Marta;Aparici Aznar, Melina;Rodrguez-Ferreiro, Javier
(Editorial UOC, S.L., 2013) 206 p. 20

MS CONSULTATS

Portada del llibre






digital: El mtodo dialctico en Jean-Paul Sartre
Ranch Sales, Eduardo
(Publicacions Universitat Alacant, 2018) 0 p. 5

Portada del llibre






Plantes valencianes
(Publicacions Universitat Alacant, 2020) 152 p. 12

Portada del llibre






digital: GEOMETRA DESCRIPTIVA. SISTEMA ACOTADO: APLICACIONES
Diaz Minguez, Rodrigo
(Universitat Politcnica de Valncia, 2015) 316 p. 6

Portada del llibre






Comunicar i marcar la diferncia
Varios autores
(Publicacions de la Universitat de Valncia, 2020) 244 p. 14

Portada del llibre






Bref rsume de l'histoire de la Catalogne / La question de la Catalogne
Rovira i Virgili, Antoni
(Publicacions URV, 2020) 204 p. 20

Portada del llibre






Contribuciones antropolgicas al estudio del desarrollo
Larrea Killinger, Cristina;Martnez Mauri, Mnica
(Editorial UOC, S.L., 2012) 170 p. 19