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Mas García, Xavier
El tejido de Weiser
Claves, evolución y tendencias de la educación digital

Actualmente la tecnología digital se ha convertido en una dimensión casi inseparable de la realidad física. La red es el ámbito donde tiene lugar el conjunto de la actividad humana en sociedades avanzadas como nuestro entorno. Todo —personas, contenidos, objetos, herramientas, dispositivos, espacios, acciones e incluso ideas— se encuentra interconectado permanentemente en un entorno sociotecnológico complejo, donde el conocimiento y el conjunto de ámbitos de actividad humana han sido transformados —algunos de ellos radicalmente— en tan solo dos décadas. Pero ¿qué ha ocurrido con la educación?, ¿podemos hablar de educación digital del mismo modo en que utilizamos el término de economía digital?, ¿cómo se aprende en la red?, ¿qué nos depara el futuro? El presente libro ofrece una interesante aproximación al fenómeno del aprendizaje en la red desde diferentes perspectivas, profundizando en su naturaleza informal y situando a sus actores principales, los digital learners, en el centro de la escena. Asimismo, proporciona al lector las claves necesarias para reflexionar críticamente acerca del futuro de la educación en la sociedad digital.

Editorial UOC, S.L., 2017 · Outer Edu · 0 p. · 0 x 0 cm · Libro electrónico · ISBN 978-84-9116-879-9 · 8 € · castellà

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digital: Neuropsicología
Jodar Vicente, Mercè; Redolar Ripoll, Diego; Blázquez Alisente, Juan Luis; González Rodríguez, Begoña; Muñoz Marrón, Elena; Viejo Sobera, Raquel
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digital: Física. Segon curs de Batxillerat
Soler Seva, Vicent
(Universidad Miguel Hernández, 2015) · 0 €

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Estadística aplicada a les Ciències Socials
Molina Vila, María Dolores;Mulero González, Julio;Nueda Roldan, María José;Pascual Romero, María Aurora
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Perceptual and Topological Criteria in Linguistics Description
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