Guitert Catasús, Montse
Ornellas, Adriana
Pérez-Mateo Subirá, Maria
Rodríguez Gómez, Gregorio
Romero Velasco, Margarida
Romeu Fontanillas, Teresa

Digital: El docente en línea

Aprender colaborando en la red

El uso intensivo y la integración de las TIC en todos los ámbitos está transformando la sociedad ofreciendo nuevos roles y haciendo evolucionar los existentes. Las posibilidades que ofrecen las tecnologías y la necesidad de actualizarse hacen que la docencia desarrollada en línea posibilite un proceso colaborativo entre docentes, que facilita la mejora de la enseñanza, la formación continua y el desarrollo profesional de los que la ejercen. Es en este escenario donde presentamos la figura del docente en línea, con un nuevo rol y determinadas funciones vinculadas a los momentos de su gestión en línea: antes de iniciar la docencia, durante la misma y al finalizar esta. Los contenidos que presentamos son fruto de la experiencia profesional de los autores como profesores de educación en línea, y a su vez de la investigación llevada a cabo en distintos proyectos de investigación en el marco de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).

Barcelona: Editorial UOC, S.L., 2014 · Manuales, 308
176 p. · · ISBN 978-84-9064-360-0 · 20 € · castellà
Matèria: Societat i ciències socials : Aprenentatge obert, educació a la llar, educació a distància

Compartir a:

Relacionats

El docente en línea
Guitert Catasús, Montse; Ornellas, Adriana; Pérez-Mateo Subirá, Maria; Rodríguez Gómez, Gregorio; Romero Velasco, Margarida; Romeu Fontanillas, Teresa

El uso intensivo y la integración de las TIC en todos los ámbitos está transformando la sociedad ofreciendo nuevos roles y haciendo evolucionar los existentes. Las posibili...
(Editorial UOC, S.L., 2014) · 176 pàg. · 20 €

Digital: El docente en línea
Guitert Catasús, Montse; Ornellas, Adriana; Pérez-Mateo Subirá, Maria; Rodríguez Gómez, Gregorio; Romero Velasco, Margarida; Romeu Fontanillas, Teresa

Neuropsicología del daño cerebral adquirido
Muñoz Marrón, Elena; de Noreña Martínez, David; Sanz Cortés, Ana

Las secuelas del daño cerebral adquirido abarcan tanto la esfera física como la cognitiva,social y emocional del paciente. La gravedad de las alteraciones y su recuperación...
(Editorial UOC, S.L., 2017) · 164 pàg. · 17 €

Newsjacking posdigital
Coll Rubio, Patricia; Micó Sanz, Josep Lluís

El libro aborda la práctica del newsjacking como técnica de comunicación innovadora y creativa que parte de la actualidad para crear y difundir contenidos que capten la a...
(Editorial UOC, S.L., 2019) · 144 pàg. · 15 €

Introducción a .NET
Conesa Caralt, Jordi; Rius Gavidia, Àngels; Ceballos Villach, Jordi; Gañán Jiménez, David

.NET de Microsoft es actualmente una de las principales plataformas de desarrollo de aplicaciones, tanto de escritorio, como para entornos web o dispositivos mó...
(Editorial UOC, S.L., 2010) · 190 pàg. · 18 €

Digital: Políticas de in/exclusión de las personas con discapacidad
da Silva Thoma, Adriana; Marjana Kraemer, Graciele

Este libro analiza y problematiza diferentes aspectos relacionados con los procesos de exclusión que sufren las personas con discapacidad en el escenario educativo y social b...
(Editorial UOC, S.L., 2017) · 114 pàg. · 12 €