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Varios autores
Economia i treball en l'agenda post 2015

Los textos que integran este libro responden a inquietudes acadmicas, vocacionales y comprometidas con una visin del mundo donde las perspectivas y el horizonte democrtico estn presentes. El eje argumental, pues, se articula en torno a las propuestas incorporadas a los estudios decoloniales. Bienvenidas sean y ojal su lectura aporte nuevas visiones y una comprensin de los problemas de Amrica Latina capaz de romper tpicos, sume y se comprometa con la trasformacin democrtica de los pueblos de nuestra Amrica.

Tarragona: Publicacions URV, 2018 Vision d'un Mn Desigual, 6 150 p. 0 x 0 cm Libro electrnico ISBN 978-84-8424-714-2 10 castell


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La dimensin de lo invisible
Fras Paredes, Daro
(Servei de Publicacions de la Universitat Autnoma de Barcelona, 2014) 78 p. 14

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digital: La lucha sexual de los adolescentes en la hipermodernidad
Fandio Pascual, Ricardo;Rodrguez Pousada, Vanessa
(Editorial UOC, S.L., 2018) 116 p. 12

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digital: Prevencin y gestin de la insolvencia
Campuzano Laguillo, Ana Beln;Snchez Paredes, Mara Luisa
(Editorial UOC, S.L., 2016) 250 p. 25

MS CONSULTATS

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Promocionando el bienestar.
Botella Arbona, Cristina;y otros
(Universitat Jaume I. Servei de Comunicaci i Publicacions, 2010) 219 p. 15

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Estadstica aplicada a les Cincies Socials
Molina Vila, Mara Dolores;Mulero Gonzlez, Julio;Nueda Roldan, Mara Jos;Pascual Romero, Mara Aurora
(Publicacions Universitat Alacant, 2015) 264 p. 15

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La teora platnica de las Ideas en Bizancio (siglos IX-XI)
Campo Echevarra, Alberto del
(Servei de Publicacions de la Universitat Autnoma de Barcelona, 2012) 422 p. 35

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Lmits i identitat tnica: una recerca a Fraga (Osca).
Previtera, Silvio
(Edicions de la Universitat de Lleida, 2008) 136 p. 12

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digital: The Economics of E-learning
Ben Youssef, Adel;Dahmani, Mounir;Castillo Merino, David
(Editorial UOC, S.L., 2012) 224 p. 16

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Coeducar i prevenir la violncia de gnere en educaci secundria obligatria
Salv Mut, Francesca;Rossell Ramon, M. Rosa;Quintana Murci, Elena
(Edicions UIB, 2018) 154 p. 18