E-BUC

Jordi Brasó prologa aquesta edició facsímil del Diari de Vilamar (1922), que es publicà a la colònia escolar de Calafell i que simbolitza tot el moviment social de renovació pedagògica catalana d’inicis del segle XX. Juntament amb l’esforç de diversos mestres i pedagogs, hi hagué el de les institucions per fomentar una escola nova centrada en els interessos i les necessitats del jovent. En conseqüència es volgué millorar la qualitat, la vida i la formació de l’infant allunyant-se de la pedagogia memorística i no reflexiva. Això significava posar el punt de mira en l’alumne, i a partir d’aquest protagonisme elaborar tota la tasca educativa. Aquest diari, amb catorze números que van del 29 d’agost al 14 de setembre de 1922, detalla la vida a la colònia de la Primera República Escolar de Vilamar l’any de la seva creació. A càrrec dels alumnes, és un exemple de com era l’estada a Calafell, que funcionava com una ciutat ideal i amb un model d’autogestió democràtica organitzat de manera jeràrquica entre els habitants.

Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2019 · PEDAGOGIES UB · 0 p. · 0 x 0 cm · Libro electrónico · ISBN 978-84-9168-212-7 · 5 €

digital: Traducción y difusión de la ciencia y la técnica en España (siglos XVI-XIX) Varios autores (Publicacions de la Universitat de València, 2016) · 8 €

La traducción y la interpretación en las relaciones jurídicas internacionales Santamaria Guinot, Laura (Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions, 2005) · 272 p. · 18 €

digital: Cartografías pedagógicas para educadores sociales García Molina, José (Editorial UOC, S.L., 2013) · 108 p. · 11 €