Editat per: Alsina Pastells, Àngel
Editat per: Llach Carles, Sílvia

Com podem millorar la pràctica docent? Bones pràctiques des de l'aprenentatge realista i reflexiu

Actes de les III jornades de Didàctiques Específiques: Universitat i Escola

Recull de les ponències de les III Jornades de Didàctiques Específiques organitzades amb l?objectiu d?assentar un model de formació realista i reflexiu per poder planificar i gestionar bones pràctiques a l?aula infantil i primària.

Girona: Universitat de Girona. Edicions UdG, 2015
94 p. · 20 x 28 cm · · ISBN 978-84-8458-460-5 · 16 €
Matèria: Adolescents, adults joves, joves, infants, juvenils, preadolescents, de grau mitjà : Material educatiu

Comprar

Relacionats

El Pla de l'Horta.
Lluís Palahí Grimal; Josep Maria Nolla Brufau

L'?objectiu d?'aquesta publicació és apropar la historia del nostre territori emprant com a eina principal les restes arqueològiques. Utilitzant un llenguatge entenedor, un...
(Universitat de Girona. Edicions UdG, 2014) · 72 pàg. · 15 €

Digital obert: Manual de la guia GAS-VI. Un instrumento para el diseño y la evaluación de los apoyos para la vida...
Rey Freire, Ana; Beltrán Arreche, Maialen; Díaz Garolera, Gemma

La Guia GAS-VI permet avaluar el suport que reben les persones amb discapacitat intel·lectual per viure de manera independent. La Guia es desenvolupa a partir de tres project...
(Universitat de Girona. Edicions UdG, 2025) · 68 pàg. · Gratuït

Pedagogia de l'oprimit. Paulo Freire. 50 aniversari.
Parra, Sebas; Besalú i Costa, Xavier; Jurado Jiménez, Mª Dolores

Paulo Freire, exiliat del seu Brasil natal per un cop d'estat militar, publica Pedagogia do Oprimido el 1968. Haurem d'esperar prop de quaranta anys, 2006, per poder llegir-lo...
(Universitat de Girona. Edicions UdG, 2019) · 68 pàg. · 5 €