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Estap Madinabeitia, Tania
Cncer
Cmo afrontar los tres das esenciales

El cncer es una enfermedad tab que provoca miedo y sufrimiento en las personas que lo sufren y las de su entorno. Esto tiene que ver con creencias populares errneas persistentes an hoy en da. Cuando una persona recibe el diagnstico de cncer siente un impacto equiparable a una sensacin de amenaza de muerte y a la integridad fsica y psquica. Adems, las repercusiones de esta enfermedad y su tratamiento implican reacciones psicolgicas, emocionales y relacionales suficientes como para poder afirmar que va ms all del mbito fsico. Este libro pretende explicar lo que ocurre desde el diagnstico, el tratamiento y el final del mismo en unos supuestos tres das.

Editorial UOC, S.L., 2018 Manuales 120 p. 0 x 0 cm Libro electrnico ISBN 978-84-9180-049-1 6 castell

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La revolucin del libro electrnico
Cordn Garca, Jos Antonio
(Editorial UOC, S.L., 2011) 104 p. 11

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digital: El club de los Superman
Gir, Carmen
(Editorial UOC, S.L., 2017) 148 p. 16

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L'estat de salut i la fragilitat de les persones grans de Lleida.
Botigu Satorra, Teresa;Escobar Bravo, Miguel ngel;Nuin Orrio, Carmen;Lavedn Santamara, Ana;Viladrosa Montoy, Mara
(Edicions de la Universitat de Lleida, 2018) 124 p. 15

MS CONSULTATS

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Promocionando el bienestar.
Botella Arbona, Cristina;y otros
(Universitat Jaume I. Servei de Comunicaci i Publicacions, 2010) 219 p. 15

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Estadstica aplicada a les Cincies Socials
Molina Vila, Mara Dolores;Mulero Gonzlez, Julio;Nueda Roldan, Mara Jos;Pascual Romero, Mara Aurora
(Publicacions Universitat Alacant, 2015) 264 p. 15

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La teora platnica de las Ideas en Bizancio (siglos IX-XI)
Campo Echevarra, Alberto del
(Servei de Publicacions de la Universitat Autnoma de Barcelona, 2012) 422 p. 35

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Lmits i identitat tnica: una recerca a Fraga (Osca).
Previtera, Silvio
(Edicions de la Universitat de Lleida, 2008) 136 p. 12

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digital: The Economics of E-learning
Ben Youssef, Adel;Dahmani, Mounir;Castillo Merino, David
(Editorial UOC, S.L., 2012) 224 p. 16

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Coeducar i prevenir la violncia de gnere en educaci secundria obligatria
Salv Mut, Francesca;Rossell Ramon, M. Rosa;Quintana Murci, Elena
(Edicions UIB, 2018) 154 p. 18