Tässä tutkimuksessa pyritään kartoittamaan vammaisten henkilöiden nykytilannetta ammatillisessa koulutuksessa. Tutkittava aihe on haastava ja monimutkainen, eikä vähiten siksi, että historiallisesti nämä ihmiset on piilotettu, siirretty erityiskouluihin tai vuosikymmeniä sitten jopa jätetty kotiin ilman, että heille olisi annettu edes mahdollisuutta opiskeluun. Viime vuosikymmeninä ihmiset ovat siirtyneet käyttämään vammainen- tai invalidi-termiä kunnioittavampaa termiä, kuten englannin ’disabled’ tai jopa kiertoilmaisuja puhuen joskus toiminnallisesta erilaisuudesta tai erilaisista kykyprofiileista. Mutta näin onkin, myös vammaiset ihmiset ovat kyvykkäitä, paljon enemmän kuin joskus ymmärrämme ja haluamme tunnustaa. Yhtä kyvykkäitä kuin kuka tahansa meistä, koska kuka tahansa kohtaa välillä myös rajoituksia jokapäiväisessä elämässään tai työurallaan. Onneksi yhteiskunnan käsitys vammaisista ihmisistä on yhä enemmän osallistava ja tarjoaa heille mahdollisuuksia, missä he ennen ehkä löysivät vain suljettuja ovia.

Publicacions Institucionals UA, 2022
· ISBN 978-84-1302-160-7 · Gratuït · Finlandés
Matèria: Economia, finances, empresa i gestió