E-BUC

Este libro resume las aportaciones de investigadores europeos y latinoamericanos, que entre 2010 y 2011, se interesaron sobre la convivencia en las instituciones educativas. Las propuestas para optimizar los centros docentes se centraron en cómo atajar y prevenir las indisciplinas y violencias escolares. Así se plantea el modo de definir el clima de las instituciones educativas a partir de sus variables y su repercusión en la calidad de la cultura escolar con relación a la convivencia, en España, Brasil, Italia, Perú, Portugal, Venezuela, etc. Por otra parte, enfoca la participación democrática e interacción positiva en el aula, mediante propuestas de matemáticas creativas, como referentes pedagógicos para la mejora de la convivencia educativa.

Publicacions Universitat Alacant, 2012 · Monografías · 278 p. · 17 x 24 cm · rústica, butxaca · ISBN 978-84-9717-205-9 · 20 € · castellà

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digital: Municipio de Arén. Terrado Pablo, Javier (Edicions de la Universitat de Lleida, 2001) · 2 €

TECHNICAL SKETCHING ACCORDING TO THE ISO DRAWING STANDARDS Defez García, Beatriz;Peris Fajarnés, Guillermo;Rubió Sanvalero, Carlos;Tortajada Montañana, Ignacio (Universitat Politècnica de València, 2015) · 176 p. · 24 €

Historia de la Europa Urbana, VI Burgel, Guy (Publicacions de la Universitat de València, 2012) · 310 p. · 28 €