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Zambrano Leal, Armando
De la Pedagoga a las Ciencias de la Educacin
Debates y trnsitos

Este libro expone un interesante debate entre la Pedagoga y las Ciencias de la Educacin. En concreto, se trata de todo el proceso transformador que una disciplina acadmica y profesional experiment a lo largo del siglo XX y que se desarroll, de forma especial, en Francia. Amparada por la Psicologa, la Filosofa y la Sociologa, la Pedagoga mantuvo una posicin acadmica relevante hasta la aparicin de unnuevo paradigma denominadoCiencias de la Educacin.

Barcelona: Editorial UOC, S.L., 2019 Atlntica, 42 154 p. 0 x 0 cm Libro electrnico ISBN 978-84-9180-471-0 15 castell


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digital: El gnere de la polis
Varios autores
(Publicacions URV, 2015) 216 p. 10

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digital: ACSTICA ARQUITECTNICA Y URBANSTICA
Llinares Galiana, Jaime;Sancho Vendrell, Francisco Javier;Llopis Reyna, Ana
(Universitat Politcnica de Valncia, 2011) 9

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Gestionando ticamente proyectos
Serer Figueroa, Marcos
(Universitat Politecnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politecnica, 2015) 181 p. 18

MS CONSULTATS

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Dificultats d'aprenentatge: diferents referents d'xit
Comellas, Mara Jess
(Servei de Publicacions de la Universitat Autnoma de Barcelona, 2003) 85 p. 9

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Historia de Afganistn. De los orgenes del Estado afgano a la cada del rgimen talibn
Gom Pinilla, Daniel
(Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2011) 330 p. 38

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La mar de Tarragona
Folch Lpez, Jaume
(Publicacions URV, 2021) 200 p. 28

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Mentir a les mosques
Paco Abenoza, Ari
(Servei de Publicacions de la Universitat Autnoma de Barcelona, 2020) 240 p. 16

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Molt a favor
Solivellas Ugena, Ivan;Rodrguez Marin, Maria;Martn Lloret, Mriam;Gom Ribas, Enric;Camps Martn, Mag;Vidal Gaviln, Pau;Ortega Robert, Rudolf
(Eumo Editorial SAU, 2021) 192 p. 18

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Sentncies de Joan Llus Vives
Blay Meseguer Francesc-Xavier
(Publicacions Universitat Alacant, 2020) 1158 p. 30