Vivimos inmersos en una sociedad profundamente digitalizada, en la que el uso de dispositivos con pantalla se ha convertido en parte esencial de la vida cotidiana. Esta transformación tecnológica ha alcanzado todos los ámbitos, desde las relaciones personales hasta el trabajo, el ocio, la educación y la salud. Lejos de ser una moda pasajera, la presencia constante de pantallas plantea interrogantes de fondo sobre cómo aprendemos, cómo nos comunicamos y cómo cuidamos de nuestro bienestar físico, mental y emocional. En este contexto surge el proyecto Conectados y conscientes, una iniciativa de investigación y cooperación internacional centrada en analizar la percepción del estudiantado universitario sobre el uso de las pantallas y sus efectos en la salud y en el aprendizaje. El proyecto ha reunido a equipos de universidades de España y América Latina con el propósito de comprender, desde una perspectiva amplia, cómo se vive esta realidad digital en distintos contextos educativos y culturales. El presente libro recoge los resultados, reflexiones y aprendizajes generados a partir de este proyecto. Su estructura permite abordar la temática desde múltiples ángulos y niveles educativos, con una mirada crítica, fundamentada y propositiva.

Edicions de la Universitat de Lleida, 2026
119 p. · · ISBN 978-84-9144-624-8 · Gratuït · castellà
Matèria: Societat i ciències socials : Educació
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