La omisión de la diversidad afectivo-sexual sigue siendo habitual en las clases de lengua y literatura de educación secundaria incluso cuando se tratan autores/as en cuya obra resulta central. Las numerosas conquistas del movimiento LGTBIQ+ todavía encuentran un límite en un ámbito en el que muchos/as adolescentes comienzan a descubrirse y no siempre tienen acceso a textos o figuras que reflejen sus sentimientos y experiencias. El presente volumen ofrece un conjunto de propuestas didácticas que incorporan la diversidad afectivo-sexual en el abordaje de Federico García Lorca (1899-1936), el poeta español con mayor proyección universal y una de las primeras víctimas de la homofobia en el país. A 90 años de su muerte y a casi 100 de la aparición de la mítica generación del 27, que integró, resulta indispensable hablar de aquellos deseos y afectos ?raros? que tanto el poeta como sus contemporáneos/as visibilizaron en forma pionera. Las propuestas sexodiversas reunidas en ¡Amor visible! se centran en la reconstrucción del contexto, en un género literario en particular -la poesía- y en la pervivencia de García Lorca en la literatura y cultura contemporáneas. Su objetivo es aunar una pedagogía disidente que desactive los presupuestos heterosexistas comúnmente reproducidos por los currículos escolares con metodologías innovadoras orientadas a la participación activa del alumnado y al fortalecimiento de diferentes competencias.

Edicions de la Universitat de Lleida, 2026 · LGTBI & Company, 12
124 p. · 17 x 24 cm · · ISBN 978-84-9144-621-7 · 17 € · castellà
Matèria: Biografies, literatura i estudis literaris : Estudis literaris: ficció, novel·listes i prosistes

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Peralta Gaitán, Jorge Luis

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(Edicions de la Universitat de Lleida, 2026) · 124 pàg. · 5 €